连加和简便运算ppt课件配套教案内容｜教案在线预览

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冀教版四年级数学下册第八单元第三课时小数连加以及整数加法运算定律的推广教学目标知识与能力:掌握小数连加运算的运算顺序,进一步巩固小数加法的计算方法,培养学生的计算能力。情感、态度与价值观:让学生在合作学习或自主探索过程中体验成功的喜悦和学习的兴趣。重点:掌握小数连加运算的运算顺序,运用加法运算律灵活

资料类型：教学教案文档

所属课文：连加和简便运算

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2018-03-25 22:10:00

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学校：复兴区箭岭小学

连加和简便运算ppt课件配套教案内容

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冀教版四年级数学下册第八单元

第三课时

小数连加以及整数加法运算定律的推广

教学目标

知识与能力:掌握小数连加运算的运算顺序,进一步巩固小数加法的计算方法,培养学生的计算能力。

情感、态度与价值观:让学生在合作学习或自主探索过程中体验成功的喜悦和学习的兴趣。

重点:掌握小数连加运算的运算顺序,运用加法运算律灵活进行简便运算。

难点:选择正确合理的计算方法。

教学设计

一、铺垫旧知,引入新知

1.口算

5.2+2.8 3.63+6.37 0.72+0.28 3.4+2.6

2.说说下列混合运算的运算顺序

258+63+75 56+42+18 56+42+44

通过计算我们知道计算连加时,一般从左往右依次计算,但是如果其中有两个数能凑整,一般我们应用加法的交换律和加法的结合律进行简便计算。

那小数的加法计算是不是也是如此呢?今天,我们就继续研究小数的加法。(板书:小数连加)

设计意图:新课前让学生对小数凑整口算加法和整数连加的计算,然后让学生进行小数连加计算方法的猜测,既抓住了本课的重点。同时很自然地让学生去体会知识之间的联系。

二、自主探究,学习新知

1估算

课件出示情境图,你获得那些数学信息?

预设:奶粉61.3元,燕麦片26.9元,豆粉8.7元

你能估算一下,三样各买一袋共需要多少元?

生小组里交流自己的想法。

预设1:我把奶粉看成60元,燕麦片看成27元,豆粉9元,一共大约需要96元。

追问,你是根据什么计算的?(四舍五入)

预设2:我发现奶粉61.3元和豆粉8.7元正好是70元,再加上燕麦片26.9元,需要96.9元。

2、笔算

61.3

26.9

+8.7

96.9

计算整数连加时我们列一个连加的竖式,计算小数连加我想也可以这样列竖式,只是要注意小数点对齐。十分位上3+9+7=19,十分位上写9,向个位进1;个位1+6+8+1=16,在个位写6,向十位进1;十位上6+2+1=9

3、脱式计算

61.3+26.9+8.7 61.3+26.9+8.7

=88.2+8.7 =(61.3+8.7)+26.9

=96.9 =70+26.9

=96.9

总结:小数加法的简便计算,要仔细观察每个数的特点,注意数与数之间的关系及每个数前面的运算符号,恰当地运用加法交换律和加法结合律进行简便运算。

设计意图:以学生自主探索为主,让学生在探索过程中发现规律,培养学生的归纳概括能力。

三、巩固应用

课件出示

关于本教案的常见问题

Q：连加和简便运算ppt课件配套教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《连加和简便运算》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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