土地面积问题公开课教案｜教案在线预览

资料摘要

土地面积(三)教学设计教学设计思想:本节内容主要解决的是关于国土总面积与人均面积、全球陆地面积与荒漠化面积的问题.首先课前让学生通过各种途径搜集关于这些方面的资料,以备课上需要,然后设计两个活动:以表格的方式呈现世界上国土面积最大的俄罗斯、加拿大、中国、美国等4个国家的国土面积和人口数量;以图示加说

资料类型：教学教案文档

所属课文：土地面积问题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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更新时间

2020-10-30 08:28:07

来源学校

学校：复兴区康庄乡中庄小学

土地面积问题公开课教案

未知

2020-10-30 08:28:07

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关键词：土地面积问题公开课教案

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土地面积(三)教学设计

教学设计思想:

本节内容主要解决的是关于国土总面积与人均面积、全球陆地面积与荒漠化面积的问题.首先课前让学生通过各种途径搜集关于这些方面的资料,以备课上需要,然后设计两个活动:以表格的方式呈现世界上国土面积最大的俄罗斯、加拿大、中国、美国等4个国家的国土面积和人口数量;以图示加说明的方式呈现了全球陆地面积和荒漠化面积的数据,通过这两个活动让学生学会用计算器解决大数的问题,同时了解我国土地面积与人均面积的实际情况,以及全球土地荒漠化问题.

教学目标:

1.知识与技能

知道我国土地面积与人均面积的实际情况,以及全球土地荒漠化问题;

会借助计算器解决大数目计算的问题.

2.过程与方法

经历获取数据、计算、比较等认识我国国土面积与人均面积现状的过程.

3.情感、态度与价值观

体会用数据说明问题的客观性,培养用数据说话的科学态度;

培养保护自然环境的意识和责任感.

教学重点:

能够解决与土地面积有关的简单问题.

教学难点:

能够解决与土地面积有关的简单问题.

教学准备:

幻灯片、投影仪.

教学过程:

板书设计:

关于本教案的常见问题

Q：土地面积问题公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《土地面积问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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