土地面积问题公开课教案

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土地面积问题公开课教案

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关键词:土地面积问题公开课教案

正文

土地面积(三)教学设计

教学设计思想:

本节内容主要解决的是关于国土总面积与人均面积、全球陆地面积与荒漠化面积的问题.首先课前让学生通过各种途径搜集关于这些方面的资料,以备课上需要,然后设计两个活动:以表格的方式呈现世界上国土面积最大的俄罗斯、加拿大、中国、美国等4个国家的国土面积和人口数量;以图示加说明的方式呈现了全球陆地面积和荒漠化面积的数据,通过这两个活动让学生学会用计算器解决大数的问题,同时了解我国土地面积与人均面积的实际情况,以及全球土地荒漠化问题.

教学目标:

1.知识与技能

知道我国土地面积与人均面积的实际情况,以及全球土地荒漠化问题;

会借助计算器解决大数目计算的问题.

2.过程与方法

经历获取数据、计算、比较等认识我国国土面积与人均面积现状的过程.

3.情感、态度与价值观

体会用数据说明问题的客观性,培养用数据说话的科学态度;

培养保护自然环境的意识和责任感.

教学重点:

能够解决与土地面积有关的简单问题.

教学难点:

能够解决与土地面积有关的简单问题.

教学准备:

幻灯片、投影仪.

教学过程:

板书设计:

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文档信息

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来自:学校:复兴区康庄乡中庄小学

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