中国经济发展进入新时代教学设计

第十课

新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设

第一框

中国经济发展进入新时代

一、学习目标: 1、结合自己所了解的有关生活事例，感悟十八大以来我国经济社会发展取得的重大成就。了解并展望“两个一百年”、“两个阶段”的目标追求。

2、熟记我国社会发展新的历史方位和社会主要矛盾的变化，探究破解我国社会主要矛盾的措施。

二、教学重难点：

探究破解“新时代的社会主要矛盾”的经济学措施

三、教学课时：一课时

四、教学课型：新授课

五、教学方法：讲授、合作探究、演示

六、教学过程：

第一框

中国经济发展进入新时代

导入：来一场说走就走的旅行，已然成为许多人在繁忙工作、生活之余的一种美好憧憬与希冀。我们来看一则材料

PPT展示进入新时代的变化

师：结合材料，运用经济生活知识分析为什么会发生这些变化的原因？

生1：影响消费水平的根本因素是经济发展水平，我国经济的快速发展，促进了旅游消费。

生2：收入是影响消费水平的因素。经济的发展，增加了人们的当前可支配收入，促进了旅游消费。

生3：居民消费水平受未来预期收入影响。我国社保制度的健全与完善使人们对未来收入持乐观预期，推动了旅游的发展。

生4：社会总体消费水平的高低与人们收入差距有密切关系。收入分配制度改革缩小了人们的收入差距，有利于人们增加旅游消费。

生5：坚持生态发展理念，助推旅游业转型升级，吸引了更多人来旅游。

师总结：经济发展，居民收入增加，释放消费潜力，促进了旅游消费增长。而供给侧上，坚持生态发展理念，助推旅游业转型升级，吸引了更多人来旅游。旅游业发展是我国经济社会发展的一个缩影。我国改革开放和社会主义现代化建设取得历史性的成就，党和国家事业发生了历史性的变革。党的十八大以来的五年更是取得全方位的、开创性的成就，发生了深层次的、根本性的变革。党的十八大以来，以***同志为核心的党中央运筹帷幄，以坚强

的政治勇气和战略定力，统领全国上下贯彻落实新发展理念，引领经济发展新常态，推动中国经济巨轮穿过迷雾、破浪前行，中国经济发展进入新时代

PPT展示2012-2016年我国经济社会生态文明建设成就的数据

一、历史性成就

1、经济建设成就

2、社会建设成就

3、生态文明建设成就

PPT分别展示经济社会文化成就。

过渡：生态环境改善对我国经济社会发展有何意义呢？

PPT展示优美的生态环境吸引游客源源不断涌入

师：结合材料分析生态环境改善对我国经济社会发展的意义

生：略

师总结：******在十九大报告中指出，我国已经进入到新的历史方位，经济发展走进了新时代。播放***的讲话视频。

过渡：新时代、新方位、新矛盾，又将为我国的建设带来哪些新的挑战，提出了哪些新的要求呢？

PPT展示2002年到2017年，由8300万人增加到1.3亿人。除旅游外，还要购买大量高档高质消费品。联合国世界旅游组织发布的报告显示，中国游客多年蝉联境外消费冠军。2016年，境外消费达2610亿美元。2015年，中国人买走全球46%的奢侈品，这使我国购买力大量外流。

师：这段材料反映出什么问题？如何解决这个问题？

生：略

师：这一情况既表明我国人民富起来了，又表明对他们是作为美好生活需要不可缺少的高档高质消费品需求在增长，但国内还不能充分供应，形成新的供需不平衡。体现出当前我国社会主要矛盾的变化，人们对美好生活的向往，与供给不平衡不充分之间的矛盾。

解决矛盾的办法，一是治标，降低相关消费品进口关税，让国人将购买力留在国内。二是治本，通过创新驱动发展、供给侧结构性改革，国内能自行生产出这类产品来。如广大群众作为美好生活需要的智能手机和高科技消费品，需要有高级芯片，但我国还不能自己生产，需每年花2000亿美元从美国进口，这又是国内生产供给不能充分满足国人高端消费需求的表现。现在已有经验教训，如果依靠大量进口芯片或其他高科技产品，以平衡国内高端需求，

存在受制于人的隐患，可能带来遭受巨大损失的风险，国内生产应尽快补足这一短板。

二、

新时代的社会主要矛盾

1、“新时代”是一个变化的时代

（1）社会主要矛盾的变化

（2）经济工作要求的变化

过渡：当前我国社会主要矛盾变化是否意味着我国的基本国情发生变化？

组织学生讨论

2、“新时代”是一个不变的时代

师总结：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。这个判断是清醒的、科学的

一方面要看到我国改革开放和社会主义现代化建设取得历史性的成就，党和国家事业发生了历史性的变革。党的十八大以来的五年更是取得全方位的、开创性的成就，发生了深层次的、根本性的变革。我国的国际地位和全球影响力也在显著提升，中国日益走近世界舞台中央。但在另一方面也要看到，我国仍然是一个发展中国家，依然存在一些制约国家和社会发展的因素、难题、短板，发展不平衡不充分的问题突出。在民生、社会、法治、意识形态、党的建设等诸多领域，存在一些亟待处理和解决的问题。实现国家治理体系和治理能力的现代化，实现民族复兴的梦想，仍然有较长的一段路要走。

同西方发达国家相比，我国不仅在经济、科技、军事、人才、资源等硬实力方面存在一定差距，在教育、文化、话语传播的国际影响力等“软实力”方面也有一定距离。

师过渡：在综合分析国际国内形势和我国发展条件的基础上，党的十九大对新时代中国特色社会主义发展又作出了怎样的战略安排？

三、开启新征程

明确新目标：建成社会主义现代化强国。

1.两个一百年目标

(1)到建党一百年时建成经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实的小康社会。

请思考：如何让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会？

提示

要动员全党全国全社会力量，坚持精准扶贫、精准脱贫，坚持大扶贫格局，注重扶贫同扶志、扶智相结合，深入实施东西部扶贫协作，重点攻克深度贫困地区脱贫任务，确保到2020年我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫，贫困县全部摘帽，解决区域性整体贫困，

做到脱真贫、真脱贫。

(2)到新中国成立一百年时，基本实现现代化，把我国建成社会主义现代化国家。

2.两个发展阶段

(1)第一个阶段，从二〇二〇年到二〇三五年，基本实现社会主义现代化。

(2)第二个阶段，从二〇三五年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，再奋斗十五年，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

师总结：这是新时代的战略安排，脚踏实地、登高望远，勾勒了奋进的目标，设定了前行的节奏，意义重大而深远! 想一想：到本世纪中叶，你心目中的中国将是一番什么景象？

师总结：我相信，在中国共产党的领导之下，全体中华儿女缪力同心、脚踏实地、克难奋进，就能实现中华民族伟大复兴的中国梦！

板书设计：