问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件公开课教学设计模版｜教案在线预览

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泸县四中高2017级高二地理导学案内容《地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件》秦明喜高2017级学案审核人姓名游振国 1 课时授课人所在小组导案秦明喜组设计说明教师主编写人信息学生所在班级信息五步四环学习目标1.理解新加坡区域发展与地理环境的关系。2.学会自主、合作、探究的学习方式。3.学会分

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所属课文：问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件

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2019-05-30 10:21:00

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学校：四川省泸县第四中学

问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件公开课教学设计模版

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关键词：问题研究　地理环…公开课教学设计模版

正文

泸县四中高2017级高二地理导学案

内容

《地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件》

秦明喜

高2017级

学案

审核人

姓名

游振国

1 课时

授课人

所在小组

导案

秦明喜

组

设计说明

教师

主编写人

信息

学生

所在班级

信息

五步

四环

学习

目标

1.理解新加坡区域发展与地理环境的关系。

2.学会自主、合作、探究的学习方式。

3.学会分析地理数据图表。

教学重点

1.新加坡地理位置的重要性以及对区域发展的影响。

2.新加坡区域发展的条件评价。

3.新加坡不同区域发展阶段地理环境的不同影响。

教学难点

新加坡地理位置的重要性以及对区域发展的影响。

目标导学，使学习有针对性。

学

问题探究问题一、新加坡的地理环境条件

问题探究问题二、根据新加坡的地理环境条件，分析其推行出口导向型工业战略的原因

问题探究问题三、新加坡重点发展的工业部门

1.交通条件：扼马六甲海峡，是马六甲海峡最重要的港口

2.市场条件：市场狭小；

3.劳力条件：劳力不足

自主学习，学生4.土地条件：国土面积小

主动探求获取5.自然资源条件：资源匮乏

知识。

新加坡依托有利因素（海上交通要道和重要港口优势、转口贸易积累的资金和吸引的外资等），着力发展制造业，发展出口导向型工业，工业得到迅速发展。

新加坡依托各种优势，大力发展了与石油运输和港口服务相关的炼油、石油化工、修造船、钻井平台制造等。

问题探究问题四、对新加坡地理环境中存在的限制工业发展的因素，解决措施

展

教

1.展示学习成果，由他组或教师评价。

2.展示本组的疑难问题，由他组同学帮助或教师引导解决。

一、新加坡的地理环境条件

二、新加坡的工业发展

三、新加坡其他产业

新加坡工业发展存在着自然资源匮乏、国内市场狭小、劳力不足等限制。应发挥交通位置优势，进口矿产资源、出口工业制成品，发展出口导向型工业。制定优惠政策吸引周边国家的劳动力。

成果分享，发挥1.观察、审查学生展示的正误，引导学生评价或补充矫正。

学生学习积极2.教师指导、点评。

性，确保重点知识的掌握。

新加坡地理位置的优越性体现在：

“扼守马六甲海峡”

是新加坡地理位置的突出优势。马六甲海峡是连通印度洋

和太平洋的咽喉要道，是欧洲、非洲、西亚、南亚与东亚、疑难探究，解决大洋洲之间海上贸易的必经之路，而新加坡则是马六甲海难问题。

峡最重要的港口，所以被称为“东方十字路口”。而且新深度学***加坡港是天然良港，港阔水深，风平浪静，可停泊许多艘知识的深度和大型轮船。

广度。

海上交通要道和重要港口的条件，以及世界海上石油贸易的发展，促使新加坡重点发展与海上石油运输和港口服务相关的工业部门。

新加坡服务业的发展得益于其优越的地理位置，便利的交通条件和优美的热带雨林风光。

1.引导学生总结本课的知识。

2.强调本课知识重点。

结

知识总结，加深知识的理解，使学生学有所获。

作业

巩固

课后

反思

练习巩固，消化知识。作业评讲，纠错解疑。

学习中的得失：

教学中的得失：

关于本教案的常见问题

Q：问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件公开课教学设计模版是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《问题研究　地理环境为新加坡经济发展提供了哪些条件》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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