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(湘教版必修3)3.1《地理信息系统及其应用》教学设计3.1《地理信息系统及其应用》教学设计一、课程标准1.了解地理信息系统的基本构成。2.了解地理信息系统的基本功能,理解地理信息系统在城市管理中的作用。二、教学目标知识与技能1、了解地理信息系统的基本构成2、了解地理信息系统的主要功能,理解GIS在

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第一节 地理信息系统及其应用教学设计内容推荐

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第一节 地理信息系统及其应用教学设计内容推荐

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正文

(湘教版必修3)

3.1《地理信息系统及其应用》教学设计

3.1《地理信息系统及其应用》教学设计

一、课程标准

1.了解地理信息系统的基本构成。

2.了解地理信息系统的基本功能,理解地理信息系统在城市管理中的作用。

二、教学目标

知识与技能

1、了解地理信息系统的基本构成

2、了解地理信息系统的主要功能,理解GIS在城市管理中的应用

3、学会使用常见的GIS产品,能应用电子地图查询所需信息

过程与方法

培养学生利用GIS产品解决实际问题能力,同时提高学生探索信息科学的兴趣

情感态度价值观

培养和激发学生学习地理信息科学的兴趣,培养科学严谨的学习态度

三、学习重点、难点

了解地理信息系统在城市管理中的应用;了解地理信息系统的基本原理

四、学习方法

1.图像分析法: 2.案例分析论证法:案例分析法、读图教学法、学生自学与启发讲述相结合;多媒体课件展示与讲解相结合

五、教学过程

引入:地理信息主要是哪些内容,如何了解某个地区的地理信息。随着科学技术的发展,人们可以足不出户的了解某地区的地理信息

1、学生自主学习环节1:

学生阅读课本,自主学习地理信息系统的定义;地理信息系统的发展;地理信息系统的组成;地理信息系统的工作过程;

2、教师指导环节:

教师展示多媒体,检验学生学习成果;

3、教师讲解与学生的相互学习环节:展示多媒体学习:

(1)、GIS可以方便地查询地物的位置、地物的相关属性。

(2)、解决趋势分析的问题:能够了解地物随时间变化的过程,和分析该地物发展趋势。

(3)、通过GIS建立地物分布及其组合的空间模式,进而分析模式各要素间的空间关系,解决空间模拟问题

(4)、通过图层分布,解决GIS数据存储分层技术

(5)、GIS的输出特点

4、学以致用练习环节:

通过多媒体练习题检验学生的学习成果

5、学生自主学习环节2:

学生阅读课本82-84页,了解地理信息系统在城市管理中的作用

6、教师讲解:通过多媒体,学习

(1)、对城市居民日常工作生活所需的各种信息进行管理和发布

(2)、用于分析城市现状,进行有效管理,实施未来规划

(3)、基础设施的管理

(4)、土地利用与管理——

(5)、城市生态环境管理

7、巩固知识:通过课堂练习掌握本节课的重要知识点

8、知识的延展:

教师展示多媒体视频,地理信息系统在各个领域中的作用

9、总结规律:

学生独立思考,总结水土流失应考虑的因素,

10、练习巩固本节课内容:

[板书]

3.1

地理信息系统及其应用

一.地理信息系统

1、概念

2、地理信息系统的发展

3.地理信息系统的组成:硬件设备 地理数据 GIS软件 GIS人员 应用模型

4、地理信息系统的工作过程

数据的输入、存储、地理数据的操作和分析、地理信息输出

二、地理信息系统与城市管理

1、对城市居民日常工作生活所需的各种信息进行管理和发布

2、用于分析城市现状,进行有效管理,实施未来规划

3、基础设施的管理

4、土地利用与管理——

5、城市生态环境管理

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