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11减几素质教学目标:【知识教学点】运用迁移类推理解想加算减的方法,能正确的计算。【能力教学点】主动与其他同学交流自己的不同算法。【德育教学点】体验算法多样化,培养学生思维的灵活性,体会生活中处处有数学。教学准备:教学课件或挂图、学具教学过程:注意的问题:1.注意利用已有知识进行迁移和类推。2.注意
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11减几第二课时教学实录
未知
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关键词：11减几第二课时教学实录
正文
11减几
素质教学目标:
【知识教学点】
运用迁移类推理解想加算减的方法,能正确的计算。
【能力教学点】
主动与其他同学交流自己的不同算法。
【德育教学点】
体验算法多样化,培养学生思维的灵活性,体会生活中处处有数学。教学准备:
教学课件或挂图、学具
教学过程:
注意的问题:
1.注意利用已有知识进行迁移和类推。
2.注意把学习的主动权交给学生,充分发挥小组合作学习的优势,进行讨论合作与交流,给学生充足的时间和空间。
3.允许学生用不同的方法的学习和解决问题。
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关于本教案的常见问题
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A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《11减几》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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