①妈妈的爱优秀获奖教案｜教案在线预览

资料摘要

《妈妈的爱》教学设计教学目标:1.理解诗歌的内容,体味母爱的伟大无私,伟大与永恒,增强爱父母,回报父母的关爱意识。2.学会本课7个生字,认识6个生字。能正确读写由要求学会的字组成的词语。3.正确,流利,有感情的朗读课文。教学重点:1 .联系生活实际,体会妈妈的爱。2.有感情地朗读诗歌。教学准备:1.

资料类型：教学教案文档

所属课文：①妈妈的爱

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2026-04-01 17:17:36

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学校：白银市白银区第六小学

①妈妈的爱优秀获奖教案

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2026-04-01 17:17:36

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关键词：①妈妈的爱优秀获奖教案

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《妈妈的爱》教学设计

教学目标:

1.理解诗歌的内容,体味母爱的伟大无私,伟大与永恒,增强爱父母,回报父母的关爱意识。

2.学会本课7个生字,认识6个生字。能正确读写由要求学会的字组成的词语。

3.正确,流利,有感情的朗读课文。

教学重点:

1 .联系生活实际,体会妈妈的爱。

2.有感情地朗读诗歌。

教学准备:

1.课前小记者调查表--------学生与母亲的互动活动。

2.音乐磁带--------赞美妈妈的歌。

学生准备:

1.小记者采访报告。

2.寻找有关描写妈妈的文章或书籍阅读。

3.学习歌唱妈妈的歌:如《世上只有妈妈好》,《妈妈的吻》,《好妈妈》等。

教学课时:2课时

第一课时

课时目标:

1.学会本课7个生字,认识6个生字。能正确读写由要求学会的字组

成的词语。

2.正确,流利,有感情的朗读课文。

教学过程:

一、启发谈话,导入课文:

同学们,在日常生活中有哪些人关心你,疼爱你呢?(爸爸,妈妈,爷爷,奶奶,老师等)

这些人当中,谁又是特别关心,爱护你的人呢?(妈妈)

二、初学课文:

1.学生自由读课文,找出课文一共有多少个小节?

2.学生轮读,检查朗读字音准确情况。

3.数一数课文的插图有多少幅?每幅图上画了什么内容,请学生依次说一说,再找一找每幅插图各自对应了课文中哪一个小节的内容?要求学生将小节号标在图的旁边。

4.再读课文,找出不懂的词句,全班质疑共同理解。

5.学生自由结合再读课文。

三、学习生字:

1. 出示生字卡片,齐读。

2.指明认读这些生字。

3.学生分析字型,讨论识字方法。

4.指导书写:重点指导“透,摸,病”。

四、教师小结,布置课外作业。(小记者采访报告)

关于本教案的常见问题

Q：①妈妈的爱优秀获奖教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《①妈妈的爱》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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