Lesson 35教案1｜教案在线预览

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Unit 6 Is this your skirt? Lesson 35 教学目标A B 语言要素词汇coat sweater 语言目标Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t. 话题呈现失物招领任务设计小组之间合作交流。能力目标能在真实的情景中运用所学知识交

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 35

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2018-05-07 00:54:00

来源学校

学校：阿克苏市托普鲁克乡汉族小学

Lesson 35教案1

未知

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关键词：Lesson 35教案1

正文

Unit 6

Is this your skirt?

Lesson 35 教学目标

A B 语言要素

词汇

coat

sweater

语言目标

Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t.

话题呈现

失物招领

任务设计

小组之间合作交流。

能力目标

能在真实的情景中运用所学知识交流。

情感目标

培养学生良好的生活习惯。

教学重点

coat

sweater Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t. 教学难点

coat

sweater Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t. 课型

New lesson 教具

pictures、tape 学具

objects 教法

情境教学法

愉快教学法

学法

积极主动参与交流

Listen to the tape. 教学过程

教学

程序

具体教学环节

教法学法

及教具

Step 1 Warming-up 1. Sing an English song: I can say my ABC song. 2. Revise the dialogue in Lesson 34, act out the dialogue freely. 3. Greeting: Hello, how are you?

4. Read 26 letters one by one.

Step 2Presentation 1. The teacher draws a sun. Then say: My day is coming. What a free day! Let’s go to the supermarket. 2. Teach the words: coat, sweater. 3. Play the tape and read the drills in Just talk in Lesson35.

Step 3Practice

the dialogue in Just talk in Lesson 35. e.g.:

Look at that skirt.

Oh, it’s so nice!

What’s that?

It’s a uniform.

Is that a dress?

No, it isn’t.

Show me your T-shirt, please?

OK, here you are Step 4 1. Write the new words on the note: coat, sweater. 2. Listen to the tape. 板书设计：

Lesson 35 coat

sweater Is this your…? Yes, it is. No, it isn’t.

作业：

Write the words: coat, sweater.

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 35教案1是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 35》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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