资料摘要

石湾水上小学备课教案2017至2018 学年度第二学期年级课题六年级复习课学科英语主备人黄碧汉授课教师黄碧汉授课时间4月教学目标复习一般将来时态的结构:主语+be going to+动词原形,will+动词原形。教学重点一般将来时态在语境中的运用。教学难点用将来时态完成写作。教学方法游戏教学教学内容

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:Useful expressions
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
70
下载次数
0
更新时间
2018-04-18 14:58:00
来源学校
学校:博罗县石湾水上小学

Useful expressions优质教案设计

未知
2018-04-18 14:58:00
70
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

Useful expressions优质教案设计

未知

摘要:暂无摘要

关键词:Useful expressions优质教案设计

正文

石湾水上小学备课教案

2017至

2018

学年度第

二

学期

年级

课题

六年级

复习课

学科

英语

主备人

黄碧汉

授课教师

黄碧汉

授课时间

4月

教学目标

复习一般将来时态的结构:主语+be going to+动词原形,will+动词原形。

教学重点

一般将来时态在语境中的运用。

教学难点

用将来时态完成写作。

教学方法

游戏教学

教学内容及过程

一

.warm--up 1.通过日常对话,出示My weekend plan.

2.sing songs. 二.Peresentation 1.第一关游戏:Golden eyes. 复习相关的动词短语。

2.第二关游戏,Go home 复习将来时态的时间短语。

3.第三关游戏,pass the river 1.复习将来时态的结构,主语+be going to+动词原形,will+动词原形。

2.在习题中复习其结构特点。

4.第四关游戏,Pick apples 复习特殊疑问词的运用。

三.Practice 1,看情景图填空。

1 课时安排

1课时

2.选词填空。

3.选择题

4.小作文

四.Concluding be going to +动词原形

will+动词原形

构成一般将来时态,表示计划,安排要做的事或将要发生的动作,意为“打算,将要”.

一般和标志性的时间状语连用:tomorrow 、tonight 、this morning、this afternoon 、this

evening、this weekend、next week......

如:I am going to do homework this afternoon.

I will do homework this afternoon.

Can you say more sentences?

I am going to/will...

She is going to/will...We are going to/will... 五.Homework

六.板书设计

be going to +动词原形

will+动词原形

↙↓↘

is am are I am going to

We are going to They are going to

+动词原形

He/she is going to Amy is going to 教学反思:

2

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-18 14:58:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 70
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_35340

来自:学校:博罗县石湾水上小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:Useful expressions优质教案设计是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《Useful expressions》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。