Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit!ppt配套的教学设计及说课稿

Lesson9 Eat more vegetables and fruit!

一、教学目标:

1.使学生能听、说、读和写词汇:often

2.使学生能够描述自己日常的饮食。

3.能完成有关饮食的调查表。

4.能够在日常生活中,恰当的使用How often…?句型。

二、教学重点

1、使学生能听、说、读和写词汇:cabbage, onions, peas,month。

2、使学生能够描述自己日常的饮食。

三、教学难点

能够在日常生活中,恰当的使用How often…?句型。

四、教具、学具

录音机,单词卡片,课件

五、教学过程

Ⅰ单词学习

利用词汇卡片复习:vegetables、meat、fruit。

⑴通过仿真玩具形象直观学习cabbage、peas、onions.

⑵游戏巩固

T: now let’s play a game , please guess . I will say a sentence ,after it please tell me what they are .

listen :They are small. They are green. They live in the house. What are

they?

T:Put some word cards in the box, such as muscles ,bones ,apple ,etc. Let student guess. What is it? or what are they ?

The students talk about the right picture. For example: What color is it? Heave or light? Do you like cabbage?

二、新课学习

(1)听录音

(2)列重点

T:How often do you eat peas? S: Once a week.

T: How often do you eat cabbage? S: …

(3)小组练习对话。

三、小组练习,用调查表的形式调查一位同学的饮食习惯。

a) 小组调查并填表。

b) 展示各组表格。

c) 描述并评论同学饮食是否健康。

四、出示健康饮食表。

a) 出示一张小学生健康饮食表。

b) 谈论饮食表。

c) 对照饮食表说说自己饮食有哪些不好的习惯?

五、作业

制作一张适合自己的健康饮食表。

六、板书设计

Lesson9 Eat more vegetables and fruit! How often does Danny eat donuts/ cabbage/ peas/ onions? day week month year

六、练习

一、连线。

1. take a shower 一月两次

2. ask a question 吃蔬菜

3. make a chart 小心,当心

4. once a year 冲淋浴

5.how often 制作一个表格

6. twice a month 问问题

7.eat vegetables 多长时间一次

8. watch out 一年一次

二,补充句子。

( ) does Danny eat breakfast .

He ( ) eats breakfast .

How often ( ) Danny ( ) shopping ?

He ( ) every week

How often ( ) Danny ( ) football ?