整理和复习优质课教案｜教案在线预览

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第13课时整理与复习教学内容：教科书第75、76页教学目标：1、梳理多位数乘一位数单元的知识结构，使知识系统化、结构化。2、通过复习，掌握口算乘法、多位数乘一位数笔算的方法，并能正确、熟练进行计算。3、能利用所学的知识，选择合适的方法解决生活中的简单问题。4、培养学生估算的意识，提高发现问题、提

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-27 09:25:00

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学校：宁波市泗洲路小学

整理和复习优质课教案

未知

2018-04-27 09:25:00

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关键词：整理和复习优质课教案

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第13课时整理与复习

教学内容：教科书第75、76页

教学目标：

1、梳理多位数乘一位数单元的知识结构，使知识系统化、结构化。

2、通过复习，掌握口算乘法、多位数乘一位数笔算的方法，并能正确、熟练进行计算。

3、能利用所学的知识，选择合适的方法解决生活中的简单问题。

4、培养学生估算的意识，提高发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力。

教学准备：课件

教学过程：

一、知识回顾

1、揭题：多位数乘一位数这个单元，我们都已经学完了，今天这节课我们要对这个单元进行整理与复习。（板书课题：整理与复习）

2、独立看书，回忆本单元的知识内容。

3、根据学生回顾形成知识结构。

二、计算复习

多位数乘一位数

口算乘法

整十整百数乘一位数

两位数乘一位数（不进位）

两位数乘一位数不进位

两位数乘一位数（进位）

笔算乘法

有关0的乘法

三位数中间（末尾）有0的乘法

用估算解决问题

解决问题

用乘除法解决问题

例

（一）口算复习

1、完成P76练习十六第1题: （1）看谁算的又对又快。

（2）集体校对（抽两题说说口算方法）

2、口算方法小结：

整十整百数乘一位数：把整十整百数看成几个十几个百，用乘法口诀直接计算，最后添上末尾的0。

多位数乘一位数（不进位）：用一位数分别去乘各位上的数，再把他们加起来。

3、快速抢答。（屏幕出题）

（二）笔算复习

1、完成P75第1题：计算下面各题，说一说乘的顺序。

2、集体校对，说说多位数乘一位数的笔算方法。

从第一个因数的个位乘起；用一位数去乘多位数各个数位上的数；哪一位相乘满几十，就向前一位进几。（0和任何数相乘都得0.）

三、解决问题

1、用合适的方法解决下面的问题。

A 独立解决，同桌交流。

B 集体反馈。

2、小结：这个单元我们学习的多位数乘一位数，我们要根据生活中的实际情况，找出信息，分析问题，并选择合适的方法解决问题。

3、练一练

（1）独立完成P76练习十六第3、5题。

（2）交流分析：先求什么？再求什么？

四、动脑筋

1、找规律，同桌交流。

2、你能发现什么规律? 五、全课小结：本个单元已经结束了，你有什么收获？你想说些什么? 六、课堂作业

完成P76练习十六第2、4题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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