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第10课时 整理和复习祁元英241.通过本节课的复习，要求学生能够准确地根据数学信息提出相应的数学问2.熟练地掌握20教学过程：20以内的退位减法我们已经学完了，今天这节课我们一起来复习20以内的教师在黑板上出示201.想一想，202.减法表中有什么规律？怎样才能很快地记住这361.（1②每一竖行
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整理和复习教学实录与评析
未知
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关键词：整理和复习教学实录与评析
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第10课时 整理和复习
祁元英
24
1.通过本节课的复习，要求学生能够准确地根据数学信息提出相应的数学问
2.熟练地掌握20
教学过程：
20以内的退位减法我们已经学完了，今天这节课我们一起来复习20以内的
教师在黑板上出示201.想一想，20
2.减法表中有什么规律？怎样才能很快地记住这36
1.
（1
②每一竖行的被减数从上到下依次递增1，这样它们的差也依次递增1。引
（2
②每一横行的减数从左往右依次少1，这样它们的差也依次递增12.想一想：203.
动脑筋想一想，你还能发现什么有规律的排列？还能把这些卡片重新有规律
1.教材第24页整理和复习第22.教材第25页练习六第1~5
教材第26页练习六第6~8教学板书
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