解决问题优质课教案设计｜教案在线预览

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皂市小学集体备课教案年级三年级科目主备人数学课题李昌成秒的认识共3课时，第1课时学习目标重点难点1、使学生认识时间单位秒，知道1分=60秒。2、使学生初步建立1分、1秒的时间观念。认识、体验和感受1分、1秒使学生初步建立1分、1秒的时间观念。教具教学设计：一、复习回顾

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题

支持正文预览，并提供同课文课件入口

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2018-04-16 15:23:00

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学校：天门市皂市镇皂市小学

解决问题优质课教案设计

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2018-04-16 15:23:00

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关键词：解决问题优质课教案设计

正文

皂市小学集体备课教案

年级

三年级

科目

主备人

数学

课题

李昌成

秒

的

认

识

共3课时，第1课时

学习

目标

重点

难点

1、使学生认识时间单位秒，知道1分=60秒。

2、使学生初步建立1分、1秒的时间观念。

认识、体验和感受1分、1秒

使学生初步建立1分、1秒的时间观念。

教具

教学设计：

一、复习回顾我们以前学过哪些时间单位？1时=？分二、学习新知

1、课件显示各种表，指导学生汇报怎样计量用“秒”做单位的时间？ ①有些表有三根针，走的最快的就是秒针，秒针走一小格就是1秒； ②电子表上的跳动最快的就是1秒。 2、探究分和秒之间的关系

课件显示秒针走1圈分针走1格。你有什么发现？

秒针走一圈是60秒，分针正好走一小格，由此得出 1分=60秒。 3、建立1分钟的观念。让学生静静地观看钟面上的秒针走一圈。问：1分钟我们能做些什么呢？ 1分钟我们能画一幅画、计算20 题口算、提5下毽子… 4、计量很短的时间用秒做单位。

1分=60秒

尽管1分钟很短，但大拿好好利用它还是可以做许多事情。我们应该珍惜时间授课教师修改或补充

三、巩固练习 1、完成练习十四的第1题：填写合适的时间单位。 2、练习十四的6题

教学反思：

关于本教案的常见问题

Q：解决问题优质课教案设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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