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经济生活一单元、生活与消费第一课 神奇的货币一、物品、劳动产品、商品、一般等价物、货币、纸币、电子货币、外汇1、商品是用于交换的劳动产品。 2、商品的两个基本属性(1)使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。是商品交换的前提。(2)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。是商品交换的基础,决定

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综合探究 提高效率 促进公平设计意图

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综合探究 提高效率 促进公平设计意图

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关键词:综合探究 提高效…设计意图

正文

经济生活

一单元、生活与消费

第一课 神奇的货币

一、

物品、劳动产品、商品、一般等价物、货币、纸币、电子货币、外汇

1、商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的两个基本属性

(1)使用价值是商品能满足人们某种需要的属性。是商品交换的前提。

(2)价值是凝结在商品中的无差别的人类劳动。是商品交换的基础,决定商品交换的比例。

3、商品的价值量

(1)社会必要劳动时间决定商品的价值量,社会必要劳动时间与商品的价值量成正比,

(2)商品的价值量与社会劳动生产率的变化成反比。

(3)价值决定价格,价格和供求互相影响。

二、

货币

1、货币的产生和本质

货币是从商品中分离出来,固定充当一般等价物的商品。货币的本质是一般等价物。

2、货币的职能

货币有价值尺度、流通手段(一手交钱一手交货)、支付手段(提前或退后)、贮藏手段、世界货币五种职能。其中价值尺度、流通手段是商品的两种基本职能。

商品价格总额

流通中所需的货币量=

————————

货币流通速度

3、纸币的职能:流通手段、支付手段、部分世界货币。

纸币是由国家、地区发行并强制使用的价值(货币)符号,国家可以决定其面值大小,但不能决定其购买力,由市场决定。

4、社会总需求与总供给不平衡引起通货膨胀和通货紧缩

①通货膨胀的实质:总供给小于总需求,表现:纸币发行超过流通中实际需要的货币量引起物价上涨,纸币贬值。影响:纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。

②通货紧缩的实质:总供给大于总需求,表现:物价下降,纸币升值。影响;物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。

5、

信用工具、(信用卡、支票<转帐支票和现金支票>)

6、

电子货币(信用卡)的职能:流通手段、支付手段。

7、

外汇和汇率

本国货币贬值有利于出口不利于进口,本国货币升值有利于进口不利于出口。

第二课

多变的价格

一、

影响价格的因素:

1、供求影响价格。①供不应求,价格升高。②供过于求,价格降低。

2、价值决定价格:

(1)价格与价值的关系。

在市场经济中,价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础,价格是价值的货币表现。

(2)社会必要劳动时间决定商品价值量。

(3)商品的价值量与社会劳动生产率成反比。

3、价值规律

①价值规律的内容:商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定,商品交换以价值量为基础实行等价交换。

②表现形式:受供求关系的影响,商品价格围绕价值上下波动,则是价值规律的表现形式。

1

二、价格变动的影响

1、对生活:影响人们的购买量(生活必需品,高档耐用品;互补品,替代品)

2、对生产:(1)调节产量(2)调节生产要素的投入

第三课

多彩的消费

1、

影响消费的因素:消费水平受很多因素的影响,其中主要的因素是居民收入。收入是消费的前提和基础。

(1)当前可支配收入(2)未来收入预期(3)收入差距的大小。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低。

2、消费类型分类:(1)按交易方式分:钱货两清,贷款消费,租赁消费。

(2)按照消费的目的,生活消费可以分为生存资料消费,发展资料消费和享受资料消费。

3、恩格尔系数:食品开支在家庭总支出中所占的比例。

4、消费心理

从众心理;求异心理;攀比心理;求实心理。

5、做理智消费者,树立正确消费观。★

(1)量入为出,适度消费。(2)避免盲从,理性消费。(3)保护环境,绿色消费。(4)勤俭节约,艰苦奋斗。

第二单元、生产、劳动与经营

第四课

生产与经济制度

一、生产

1、生产与消费

(1)生产决定消费(生产决定消费对象,生产决定消费方式,生产决定消费的质量和水平,生产为消费创造动力)。

(2)消费反作用于生产(新的消费需要对生产的调整和升级起导向作用;新消费热点往往带动一个产业的出现和成长;消费为生产创造劳动力,是生产的最终目的和动力)

2、根本途径:大力发展生产力。

二、基本经济制度:公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度

(1)生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。

(2)公有制主体地位的主要体现:

①公有资产在社会总资产中占优势。

②国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。

(3)非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(包含个体经济、私营经济、外资经济)。

(4)混合所有制经济(必须包含公有制经济和非公有制经济)

必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

第五课

企业与劳动者

一、公司的经营

(1)企业(以营利为目的)

(2)公司经营成功的因素。★

①制定正确的经营战略。②提高自主创新能力,依靠技术进步、科学管理等手段,形成自己的竞争优势。③诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。④承担社会责任,讲求社会效益

(3)公司的划分(有限责任公司和股份有限公司)

(4)在激烈的市场竞争中,那些经营管理不善的企业会被兼并或面临破产。

二、劳动和就业

(1)劳动和就业的重要性。就业是民生之本。

(2)我国严峻的就业压力。党和政府应从广大人民群众的根本利益出发,把扩大就业放在经济社会发展的突出位置,实施积极的就业政策,努力改善就业和创业环境。

三、劳动者要树立正确的就业观念。★

(1)树立自主择业观。(2)树立竞争就业观。(3)树立职业平等观。(4)树立多种方式就业观。

四、依法维护劳动者权益,劳动者的权利:

(1)平等就业和选择职业的权利(2)取得报酬的权利(3)休息和休假的权利(4)获得劳动安全卫生保护的权利(5)接受职业培训的权利(6)享受社会保险和福利的权利(7)提请劳动争议处理的权利

2

做法:劳动者享受权利,是以履行劳动者义务为前提的。当自己的权益受到侵犯时,可以采用投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径要求维护,而不能采用非法手段施加报复。

第六课

投资理财的选择

1、储蓄存款和商业银行

(1)利息的多少取决于三个因素:本金、存期和利率水平。

(2)商业银行的业务:①存款业务;②贷款业务;③结算业务

2、股票(一种高风险的投资方式)债券和保险(规避风险的有效措施)

(1)债券与股票的区别:

性质不同,收益权不同,偿还方法不同。

(2)债券的种类:根据发行者不同,可分为国债、金融债券和企业债券;

............3、商业保险和社会保险的区别:

商业保险(人身保险和财产保险)

第三单元、

收入与分配

第七课

个人收入的分配

1、按劳分配为主体,多种分配方式并存

(1)按劳分配的性质:是在社会主义(公有制经济)中个人消费品分配的基本原则。

按劳分配以外的分配方式:主要包括按个体劳动者劳动成果分配(个体经济)和按生产要素分配(私营和外资经济)。

2、

效率优先,兼顾公平

(1)效率与公平的关系:

①效率是公平的物质前提。

②公平是提高经济效率的保证。

③初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系,提高劳动报酬在初次分配中的合理比重,再次分配更加注重公平,要加强政府对收入分配的调节,提高低收入者的收入水平,调节过高收入,得缔非法收入。通过完善税收,通过完善税收和社会保障制度等,把收入差距控制在一定范围之内,实现合理的公平分配。

第八课

财政和税收(国家收入的分配)

一、财政及其作用

1、预算和决算

2、财政收入(税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入)

3、影响财政收入的因素:经济发展水平(基础因素)和分配政策是制约财政收入的主要因素。

4、财政支出。

5、财政的作用★

财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障;有利于促进资源的合理配置;有利于促进国民经济的平稳运行

二、

征税和纳税

1、税收及其基本特征:

(1)

税收是国家为实现其职能,凭借政治权利,依法无偿取得的财政收入的基本形式;

..(2)

税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征,

......... 2、违反税收征管法的行为有:偷税、欠税(时间)、骗税(进出口)、抗税;

3、依法纳税是公民的基本义务;(增值税和个人所得税)

第四单元、发展社会主义市场经济

第九课

走进社会主义市场经济

一、市场配置资源

1、资源配置的基本手段:计划和市场是资源配置的两种基本手段。

2、市场经济:

①市场经济就是市场在资源配置中起基础性作用的经济。

②市场配置资源主要通过价格、供求,竞争等来实现的。

二、市场秩序

3

1、市场交易原则:

主要包括:自愿、平等、公平、诚实守信(现代市场经济正常运行必不可少的条件)。它们从不同的方面,规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。

2、市场调节的局限性:

(1)市场调节不是万能的:。

(2)市场调节存在固有的弊端:①自发性②盲目性③滞后性

三、加强国家宏观调控

★

(1)必要性:不只是为了弥补市场调节的不足,更是由我国的社会主义性质决定的。

(2)宏观调控的含义,主要目标及手段。

①含义:指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。A、经济手段

B、法律手段

C、必要的行政手段

②主要目标:促进经济增长,增加就业,稳定物价,保持国际收支平衡。

四、社会主义市场经济的基本特征

①坚持公有制的主体地位,是社会主义市场经济的基本标志。

②以共同富裕为根本目标。

③能够实行强有力的宏观调控。

第十课

小康社会的经济建设

一、树立科学发展观

1、科学发展观的第一要义是发展:

2、核心是以人为本:

3、基本要求是全面协调可持续:

4、根本方法是统筹兼顾:

二、加快转变经济发展方式,促进国民经济又好又快发展★

(1)实施创新驱动发展战略。(核心)(2)推动经济结构战略性调整。(主攻方向)(3)推动城乡发展一体化。(4)全面促进资源节约和环境保护,增强可持续发展能力。

第十一课

经济全球化与对外开放

一、面对经济全球化

二、经济全球化的影响。

1、积极影响:推动了生产力的发展和资源优化配置。

2、消极影响:(1)经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的。(2)经济全球化加剧了世界经济发展的不平衡。(3)经济全球化加剧了全球经济的不稳定性。

3、积极参与国际竞争与合作。

(1)中国加入世贸组织的积极影响:有利于扩大对外开放,为我国经济发展赢得更好的国际环境。

(2)中国"入世"面临着严峻的挑战

4、全面提高对外开放水平,促进我国经济发展。

适应经济全球化趋势和加入世贸组织的新形势,我国必须实行更加积极主动的开放战略,完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系;加快转变对外经济发展方式;促进“引进来”和“走出去”更好结合;始终坚持独立自主、自力更生的原则;充分利用国际国内两个市场,优化资源配置,拓展发展空间,促进我国经济发展。

哲 学 生 活

一、辩证唯物主义

(一)辩证唯物论部分(主要原理、观点)

1、规律的客观性与主观能动性辩证关系原理:规律是客观的,它的存在

和发生作用不以人的意志为转移。规律既不能被创造,也不能被消灭,但人们能够认识并利用规律,为人类造福。

这一原理要求我们坚持实事求是原则,做到按规律办事;同时要发挥主观能动性,认识利用规律。

2、物质和意识的辨证关系原理

(1)辨证唯物论认为,物质决定意识,意识是物质的反映。

这一原理要求我们想问题办事情必须做到一切从实际出发,使主观符合客观。

4

(2)意识对物质具有能动作用,正确的意识能促进客观事物的发展,错误的意识则阻碍客观事物的发展。

这一原理要求我们要重视意识的作用,自觉树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。L (二)认识论部分

1、实践和认识(理论)的辨证关系:

★(1)、实践是认识的基础:①实践是认识的来源;②实践是认识发展的根本动力;③实践是检验认识真理性的唯一标准;④实践是认识的目的和归宿。(2)认识对实践有能动作用:正确的认识,科学的理论对实践有巨大的指导作用;错误的认识,不科学的认识则把实践引入歧途。

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这一原理要求我们既要重视实践,又要重视科学理论的指导作用。

2、追求真理是一个永无止境的过程:

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认识运动的反复性、无限性和上升性表明从实践到认识、从认识到实践是一种波浪式的前进或螺旋式的上升。

这一原理要求我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理

(三)唯物辩证法部分

1、联系的观点(普遍性、客观性、多样性、整体和部分辩证关系)

(1)事物联系的普遍性原理:(内容及方法论要求)

唯物辩证法认为,

世界上一切事物都处于普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个世界就是一个普遍联系的统一整体。

这一原理要求我们坚持用联系的观点看问题,反对孤立的观点。

(2)事物的联系具有客观性:(内容及方法论要求)

联系是客观的,是事物本身所固有的,不以人的意志为转移。

这一原理要求我们要从事物的固有联系中把握事物,切忌主观随意性。但人们可以根据事物的固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新联系。

(3)事物的联系具有多样性:(内容及方法论要求)

事物的联系是多种多样的,要求我们要分析和把握事物存在和发展的各种条件,一切以时间、地点、条件为转移。

(4)整体和部分的辨证关系原理:(内容及方法论要求)

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唯物辩证法认为,整体或系统处于统帅的决定地位,部分从属于整体,要求我们树立全局观念。

整体和部分相互依赖、相互影响,甚至在一定条件下,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用,所以必须重视部分的作用,搞好局部,推动整体的发展。

2、发展的观点(普遍性、趋势和道路、状态)

(1)世界上的一切事物都是变化发展的,要求我们用发展的观点看问题,坚持与时俱进,树立创新意识。

(2)事物发展道路的前进性与曲折性相统一原理:(内容及方法论要求)

唯物辩证法认为,新事物发展的前途是光明的,道路是曲折的。这一原理要求我们要对未来充满信心,同时,要做好思想准备,迎接前进道路上的困难和挫折。

(3)量变与质变的辨证关系原理:(内容及方法论要求)H&5•

唯物辩证法认为,任何事物的变化都是量变和质变的统一,量变是质变的前提和必要准备,质变是量变的必然结果;质变为新的量变开辟道路。这一原理要求我们积极做好量的积累,为质变创造条件;还要抓住时机,促成质变,实现飞跃。

3、矛盾的观点

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(1)矛盾的普遍性原理:(内容及方法论要求)

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唯物辩证法认为,任何事物都包含既对立又统一的两个方面,矛盾不仅具有普遍性,还具有客观性。这一原理要求我们必须承认矛盾,分析矛盾,揭露矛盾,积极寻找正确的方法解决矛盾。坚持一分为二,两分法。

(2)矛盾的特殊性原理:(内容及方法论要求)

唯物辩证法认为,矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点。这一原理要求我们必须坚持具体问题具体分析。

(3)矛盾的普遍性和特殊性的辨证关系原理:

(内容及方法论意义)

唯物辩证法认为,矛盾普遍性与特殊性是辩证统一的关系。二者相互联结:普遍性寓于特殊性之中,没有特殊性,就没有普遍性;特殊性也离不开普通性,不包含普遍性的特殊性也是没有的。矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以变化的。这一原理是建设有中国特色社会主义的重要哲学依据,我们要正确处理共性与个性的关系。

(4)主次矛盾的辨证关系原理:(内容及方法论要求)

5

唯物辩证法认为,主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用,次要矛盾影响主要矛盾,二者在一定条件下可以相互转化。这一原理要求我们看问题、办事情,既要善于抓住重点,集中力量解决主要矛盾,又要学会统筹兼顾,恰当处理好次要矛盾。

(5)矛盾的主次方面辨证关系原理:(内容及方法论要求)

唯物辩证法认为,在事物内部居于支配地位,起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的主要方面。处于被支配地位,不起主导作用的矛盾方面,叫做矛盾的次要方面。事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面所规定的。这一原理要求我们看问题既善于把握事物的主流,又不忽视支流。

?p抋翯潯1 荟哷n/&? 二、历史唯物主义缷

(一)社会存在与社会意识的辨证关系原理:一方面,社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映;另一方面,社会意识对社会存在具有能动的反作用,科学的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用,错误的社会意识对社会存在的发展起重大的阻碍作用。这要求我们树立正确的社会意识。

(二)价值观、人生观部分

1、人生的真正价值在于创造价值在于对社会的奉献,这一原理要求我们。在劳动和奉献中创造价值,在个人与社会的统一中实现价值。

2、价值观具有导向作用。不同的价值观,对人们认识和改造世界的活动,对人们人生道路的选择,具有不同的导向作用。这一原理要求我们必须树立正确的价值观。

3、正确价值观要符合社会发展的客观规律,要站在最广大人民的立场上

4、怎样创造和实现价值:在劳动和奉献中创造价值;在个人与社会的统一中实现价值;在砥砺自我中走向成功。

5、人民群众是历史的创造者:人民群众是社会实践的主体,是物质财富、精神财富的创造者,是社会变革的决定力量。要求我们树立群众观点,坚持群众路线。

政 治 生 活

第一单元 我国的国家制度

一、我国是人民民主专政的社会主义国家

1、国家的含义:国家是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的政治权利机构。国家具有:(1)主权属性

(2)社会属性(3)阶级属性(根本属性)

2、国体,即国家性质:是指社会各阶级在国家中的地位。国家的性质由统治阶级的性质决定。

3、我国的国体:人民民主专政,本质是人民当家作主。

二、我国公民的权利和义务

(1)我国公民享有的政治权利

①选举权和被选举权。选举权和被选举权是公民基本的民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。

②

政治自由。(言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由)。

③监督权。它包括了批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。

(2)我国公民必须履行的政治义务

①维护国家统一和民族团结。

②遵守宪法和法律。

③维护国家安全、荣誉和利益。

④服兵役和参加民兵组织。

(3)我国公民参与政治生活的三个基本原则★

坚持公民在法律面前一律平等的原则。

坚持权利与义务相统一的原则。

坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则。

(4)我国公民政治参与的途径和方式

①民主选举的几种方式:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。

②

民主决策的多种方式

社情民意反映制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度

③民主管理(我国的村民自治和城市居民自治)

④民主监督的合法渠道:信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度等。

第二单元

为人民服务的政府

一、我国政府的性质

我国政府是国家权力机关的执行机关,是国家的行政机关,是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。

二、在社会主义市场经济条件下,人民政府担负五个方面的职能★

①保障人民民主和维护国家长治久安②组织社会主义经济建设③组织社会主义文化建设 ④加强社会建设 ⑤推进生态文明建设

6

三、我国政府的宗旨和政府工作的基本原则

为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。政府依法行政。

★(总结)我国政府的行为:坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的工作原则,履行好五方面职能;依法行政;科学民主决策,审慎用权;自觉接受监督等。

第三单元 我国的政治制度

一、人民代表大会制度是我国的根本政治制度

1、我国的政体(政权组织形式):我国的政权组织形式是人民代表大会制度。

2、人民代表大会是国家权力机关。全国人民代表大会是最高国家权力机关。人民代表大会有立法权、决定权、任免权和监督权。

3、人大代表是国家权力机关的组成人员。人大代表有提案权、审议权、质询权、表决权。

二、中国特色的政党制度

1、

中国共产党(1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。(2)宗旨:全心全意为人民服务(3)中国共产党是社会主义事业的领导核心(4)中国共产党治国的基本方略:依法治国(首先是依宪治国);中共执政的基本方式:依法执政(关键是依宪执政)(5)贯彻三个代表:代表先进生产力、先进文化、最广大人民的根本利益。(6)落实科学发展观:第一要义是促进经济社会发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

2、

中国共产党领导的多党合作与政治协商制度的基本内容

(1)

中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,是亲密友党。

(2)

合作的政治基础是坚持中国共产党的领导和坚持四项基本原则。

(3)

基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”。

(4)

与宪法和法律为根本活动准则

(5)机构:人民政协(职能:政治协商、民主监督和参政议政)。

三、我国的民族区域自治制度及宗教政策

1、我国处理民族关系的基本原则★民族平等、民族团结和各民族共同繁荣

2、我国的民族区域自治制度及其优越性

民族区域自治制度是我国处理民族关系的基本政策。

3、我国宗教政策的基本内容:宗教信仰自由政策

4、发展社会主义政治文明最根本的就是要坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一★

第四单元

走近国际社会

一、主权国家的构成要素及权利和义务

人口、领土、政权、主权是构成主权国家必不可少的要素,其中主权是国家的生命和灵魂。

主权国家享有的权利:

①独立权,②平等权,③自卫权,④管辖权,

主权国家履行的义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端。

二、国际关系的决定因素★

国家利益是影响国际关系的决定性因素。国家力量是影响国际关系的重要因素。

三、当今时代的主题:和平问题和发展问题

四、世界多极化在曲折中发展

五、当代国际竞争的实质★

当今国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。为了增强我国综合国力,我们必须大力加快我国社会主义现代化建设进程,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,增强综合国力。落实科学发展观,实现跨越式发展,尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质,积极参与国际合作与竞争。

6、我国独立自主和平外交政策的基本内容★

我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权(我国外交政策的首要目标),促进世界的和平与发展(我国外交政策的宗旨)。

我国外交政策的基本立场:独立自主。

我国对外关系的基本准则:和平共处五项原则(互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)。

文 化 生 活

★一、文化的作用

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1、文化对社会发展的影响:(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。(2)文化由经济、政治决定,又反作用于经济、政治,与一定的经济、政治相适应的文化会促进其发展,反之,会阻碍其发展。(4)文化成为综合国力的重要标志。

2、文化对人的影响

(1)影响人们的交往行为和交往方式;影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

(3)文化对人的影响的特点

①潜移默化②深远持久

(4)优秀文化对人成长的影响

①优秀文化能够丰富人的精神世界。②优秀文化能够增强人的精神力量。。③优秀文化能够促进人的全面发展。

二、文化创新

1、进行文化创新原因(为什么)

(1)[必要性]文化发展的实质,就在于文化创新。

(2)[重要性]①创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

②文化创新可以推动社会实践的发展。③文化创新能够促进民族文化的繁荣。

2、文化创新的途径(怎样做)★

(1)根本途径:立足于社会实践

(2)处理好传统文化和现代文化的关系,做到“继承传统,推陈出新”。

(3)处理好民族文化和外来文化的关系,做到“面向世界,博采众长”。

(4)要克服两种错误的倾向:

"守旧主义"和"封闭主义";

"民族虚无主义"和"历史虚无主义"。

三、中华民族精神

1、中华民族精神的基本内涵(是什么):以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。

2、、

当前中华民族精神的弘扬和培育的原因(为什么):

(1)始终是维系中华民族共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱;推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,是中华民族之魂。

(2)有利于提高全民族综合素质;有利于提高我国国际竞争力;有利于坚持社会主义道路

3、如何弘扬和培育中华民族精神(怎么做)★

(1)最重要的是发挥“主心骨”的作用。***思想、邓小平理论和

“三个代表”重要思想、科学发展观是马克思主义中国化的成果,是我们应对世界范围内相互激荡的各种思想的“主心骨”。

(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。(3)必须正确对待外来思想文化的影响。(4)必须与弘扬时代精神相结合。

(5)青年学生应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,肩负起为中华民族强基固本的文化使命。

四、建设中国特色社会主义文化(面向世界、面向现代化、面向未来,民族的、科学的、大众的文化)

1、应如何解决文化低俗化问题★

(1)国家:要加强管理:对于落后文化需要不断通过科学文化教育,予以改造和剔除;对于腐朽文化必须坚决抵制,依法取缔。要正确引导:大力发展人民群众所喜闻乐见的文化弘扬主旋律,建设中国特色社会主义文化,加强社会主义精神文明建设,特别要加强思想道德建设。即大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。

(2)经营者:要增强责任意识和职业道德意识,要坚持经济效益与社会效益相统一原则,切实履行其传承文化的义务。

(3)个人:提高眼力,拒绝污染(要加强自身的道德修养,树立正确的世界观、价值观;要用科学知识武装头脑;要遵守国家的法律,依法办事,树立法制观念,提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力,增强抵御落后、腐朽文化的能力。

2、如何建设中国特色社会主义文化(如何发展先进文化、如何建设社会主义精神文明、如何建设社会主义和谐文化、如何推动社会主义文化大发展大繁荣)★

(1)牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。大力建设社会主义核心价值体系,高举旗帜(中国特色的社会主义理论),科学发展观。

(2)要弘扬和培育民族精神。(3)发展教育、科学、文化事业。(4)要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践。(5)着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统。(6)汲取世界各民族的长处。(7)积极进行文化创新。

(8)加强思想道德建设。把思想道德建设作为中心环节来抓。(9)让人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。

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关于本教案的常见问题

Q:综合探究 提高效率 促进公平设计意图是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《综合探究 提高效率 促进公平》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。