综合探究　坚定理想　铸就辉煌教案教学设计导入整理｜教案在线预览

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公开课教案课题教者如何实现人生价值孙静课型探究课班级高二（13、14）班2018/05/24 时间教学目标１、通过教学使学生能树立起坚定的理想信念，能够把个人理想与社会理想结合起来。２、使学生能够正确处理个人与社会的关系，能够在劳动与奉献中实现人生价值。３、使学生能够实践服务他人、服务社会，做一个有

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所属课文：综合探究　坚定理想　铸就辉煌

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学校：本溪市高级中学

综合探究　坚定理想　铸就辉煌教案教学设计导入整理

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关键词：综合探究　坚定理…教案教学设计导入整理

正文

公开课教案

课题

教者

如何实现人生价值

孙静

课型

探究课

班级

高二（13、14）班

2018/05/24 时间

教学

目标

１、通过教学使学生能树立起坚定的理想信念，能够把个人理想与社会理想结合起来。

２、使学生能够正确处理个人与社会的关系，能够在劳动与奉献中实现人生价值。

３、使学生能够实践服务他人、服务社会，做一个有益于他人，有益社会的人。

事例论证法、小组合作探究

环节一：导入：***讲话

环节二：四个小组展示探究成果

一、梦想组：坚定理想、铸造辉煌

1、本溪旅游产业的发展

2、教师职业理想

二、素质组：发展才能、提高素质

本高08届毕业生王帆学姐成长的事例

三、实干组：脚踏实地、真抓实干

1、本溪好人：桓仁满族自治县木盂子派出所民警于志华。

2、本溪高中老师的事例。

四、奉献组：服务他人、服务社会

1、

本溪市益心爱救助孤儿义工团队的事例

2、本高02届毕业生的事例

教学

方法

教

学

步

骤

环节三：

课堂小结

1、老师寄语

2、歌曲《梦想就在前方》

关于本教案的常见问题

Q：综合探究　坚定理想　铸就辉煌教案教学设计导入整理是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《综合探究　坚定理想　铸就辉煌》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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