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4　土壤的保护优秀课堂实录｜教案在线预览

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关键词：4　土壤的保护优秀课堂实录

正文

课题：土壤的保护

备课教师：

王萍

教学内容

土壤的保护

.知道土壤为人类所做的贡献，了解我国的土壤资源。

2.知道人类的许多活动是破坏土壤的行为，知道垃圾对土壤的危害，教学目标

知道废电池对土壤的破坏。

3.能作土壤蓄水能力的对比实验。

1.知道土壤为人类所做出的贡献，意识到土壤的重要性。

教学重点

2.学生能够对某些行为做出是非判断，并思考和表达应该怎么去做

教学难点

知道土壤为人类所做出的贡献，意识到土壤的重要性

教学准备

小喷壶、、泥土、草皮

环节提示

教学过程

1.同学们，前几节课我们学习了土壤，相信大家对土壤已经有了较前置预习

深的认识。你们也知道了土壤对我们人类是非常重要的。既然这样，（情境引入）

我们应该怎么做？

2.今天我们就来学习《土壤的保护》出示课题

一、认识土壤的重要性

1.讲述：大家都知道土壤是人类赖以生存的重要基础，那么，土壤为人类提供了什么？请看大屏幕：（出示图）

2.教师小结：

土壤是植物的母亲，为植物提供养料和水分，土壤也为动物提供了生存栖息地。她是我们人类和动植物共同的家园。正是因为有了土壤，才有了这美丽可爱的世界

在这片家园里，也会出现不同的景象，请看大屏幕：

（1）提问：这两幅图有什么不同？

（2）为什么会出现这两种景象呢？让我们用实验证明。 3.教师演示实验：出示观察的要求：

4.教师出示观察思考问题

5.通过实验你知道了什么？

小组合作

二、认识人类破坏土壤的行为

1.讲述：从实验中我们可以知道，植物可以保护土壤，保护植物就是保护土壤。可是，我们人类的一些行为，你认为对吗？今天就让你来当个小法官，判一判。

2.多媒体出示：喷洒农药、抛撒垃圾（白色垃圾的危害）、开窑烧砖、砍伐树木、开山毁林。

3.除了这些你还知道哪些破坏土壤的行为？

4.让小博士来告诉我们哪些行为还会破坏土壤？出示多媒体图片

三、认识破坏土壤的后果

1.人类的这些行为破坏着土壤，如果继续这样破坏下去会出现什么样的后果？

2.教师多媒体出示图：土地沙漠化、沙尘暴、土壤盐碱化 3.讲述：这些都是因为我们无节制的过度开发土壤造成的后果，土

成果展示

壤的过度开发就是：出示多媒体课件：过度开发的后果

教师小结：

人类就这样无止境的破坏，地球上将不会有土壤，那我们将没有地种，就不会有食物吃，后果不堪设想。其实我们已经品尝到了人类一手酿造的苦果。

1.出示多媒体课件：环境日、你怎么做、国家是怎么采取措施

教师小结本课：同学们：保护土壤吧！保护土壤就是保护我们的家园。

最后让我们一起读一首诗。

《爱土壤妈妈》

小草可爱，是因为有土壤妈妈的呵护；绿枝美丽，是因为有土壤妈妈的滋养；

小鸟快乐，是因为她有茂密森林的保护；

我们快乐，是因为有小草、森林和小鸟……

朋友们，请一起来爱护土壤吧，

让生长在上面的小草、森林……更加的健康，

让我们的生活更加的美好！

土壤为植物提供了（

），为动物提供了（

），也为人类提供了（

）和（

）

全课小结

课堂检测

板书设计：

4. 土壤的保护

养育

土壤

保护

动植物提供产品

人类

作业设计：

填空

1.（土壤）是覆盖在地球表面的一层（疏松物质）。

2.土壤为植物提供了（养分、水分），为动物提供了（生存的栖息地），也为人类提供了（住所）和（制作物品的原料）……

3.土壤是人类和动植物共同的（家园）。

4.（一节）（1号电池）烂在地里，能使（1平方米）的土壤永久失去利用价值。

资料摘要

4　土壤的保护优秀课堂实录