Part E教学设计第二课时｜教案在线预览

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广外附属外校教师备课笔记活页文本（二）教师：张佩洪科目：英语班级：一（2） 2012 _2013 学年第学期第周星期第节 2013年6月14 日课题教学目标重点难点教具Chapter 6 A fashion sh

资料类型：教学教案文档

所属课文：Part E

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2018-05-21 11:27:00

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学校：增城区广东外语外贸大学附属外国语学校

Part E教学设计第二课时

未知

2018-05-21 11:27:00

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关键词：Part E教学设计第二课时

正文

广外附属外校教师备课笔记活页文本（二）

教师：

张佩洪科目：英语班级：

一（2） 2012 _2013 学年第学期

第周星期第节 2013年6月14 日

课题

教学目标

重点

难点

教具

Chapter 6 A fashion show

To review the words and structures To use the words and structures in situation To learn another structure：Here is...she is wearing.. Her ... To use the words and structures in situation To learn another structure：Here is...she is wearing.. Her ... To use the new structure

PPT\word cards\text book 教法

Games\conversation

教学设计流程

板书

教师、学生活动纪要

Step 1

weekly English Time’s up. I am sorry .I don’t understand. Step 2 revision 1)fast reaction 2)To review the words by catching the picture Step 3 Presentation\Practice 1)Today ,let’s go to a fashion show

A:There is Kitty.

B:What is she wearing ?

A:She is wearing trousers and shirt .

B:What colour are her trousers ?

A:They are purple.

B:What colour is her shirt ?

A:It is red . 2)pair work 3)Present new structures Here is... She\he is wearing...and... Her\his ... is\are ...and... 4)group work:practice the structures by the pictures on the ppt 5)Listening

6)Try to write down the short passage Step4

sum up A fashion show Here is... She\he is wearing...and... Her\his ... is\are ...and... 设计意图

在课堂中将每周英语落实到位.

调动学生学习的积极性。

通过多种方式复习单词、巩固单词。

创设情景，在情景中复习、运用句型。

呈现新句型，让孩子们通过描述他人衣着学习、操练新句型。

通过听力和尝试写短文的方式巩固新句型。

关于本教案的常见问题

Q：Part E教学设计第二课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Part E》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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