整理和复习主要内容及教案内容｜教案在线预览

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第6课时整理和复习教学内容教材P58。教学目标1、巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。2、使学生进一步体会计算与生活的密切联系，增强数学的应用意识。教学重点教学难点教学过程一、复习和整理让学生打开教材第四单元内容，看看本单元都学了哪些内容，指名让学生回答，教师指导并归纳，总结在黑板

资料类型：教学教案文档

所属课文：整理和复习

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2018-04-18 13:47:00

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学校：东坪镇完小

整理和复习主要内容及教案内容

未知

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关键词：整理和复习主要内容及教案内容

正文

第6课时整理和复习

教学内容教材P58。

教学目标

1、巩固复习两位数乘两位数的口算、估算和笔算的方法。

2、使学生进一步体会计算与生活的密切联系，增强数学的应用意识。

教学重点

教学难点

教学过程

一、复习和整理

让学生打开教材第四单元内容，看看本单元都学了哪些内容，指名让学生回答，教师指导并归纳，总结在黑板上。掌握口算、估算和笔算的方法，并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。掌握口算、估算和笔算的方法，并能用所学知识正确灵活地解决实际问题。

二、复习口算乘法

计算。

20×60 90×30 80×80 15×20

700×30 80×40 50×70 400×20

学生完成后，教师指名学生回答问题，全班一起订正，并让学生选题说一说口算的方法。教师总结：为了简便计算整十数和整百数相乘，两位数乘整百数，我们可以先把两个因数0前面的数字相乘，再看看两个因数一共有几个0，就在乘积的末尾添上几个0.

三、复习口算、笔算和解决问题。

让学生看教材第58页的第1、第2题，给学生充足的时间，引导学生认真看懂题意再列式解答，完成后指名学生说出题意、计算过程和结果，集体订正。通过这两道题的练习，引导学生总结出：解决问题时，一定要看清问题是什么，根据问题从题中或图中找出数据信息，再列式解答。

四、课堂总结

通过本节课的复习，你有什么收获？

五、作业

教学至此，敬请选用《名校课堂》相关习题。

关于本教案的常见问题

Q：整理和复习主要内容及教案内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《整理和复习》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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