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导学案年级:高一科目:数学主备:审核:课题:2.5平面向量的应用举例课型:新授课课时: 1 一、辅助环节(1分钟)(一)【学习目标】1、掌握平面向量在平面几何中的具体应用。2、了解其物理应用。【重点难点】重点:平面向量几何意义的运用. 难点:向量的分解. (二)【自学指导】阅读课本P109-110(

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2.5.2 向量在物理中的应用举例公开课教案

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2.5.2 向量在物理中的应用举例公开课教案

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关键词:2.5.2 向量在物理中…公开课教案

正文

导学案

年级:高一

科目:数学

主备:

审核:

课题:2.5平面向量的应用举例

课型:新授课

课时

: 1

一、辅助环节(1分钟)

(一)【学习目标】

1、掌握平面向量在平面几何中的具体应用。

2、了解其物理应用。

【重点难点】重点:平面向量几何意义的运用. 难点:向量的分解. (二)【自学指导】阅读课本P109-110(重点是例题1、2,边练习边思考)

阅读课本P111-112(重点是例题3、4,边练习边思考)

二、先学环节(12分钟)

用向量解决物理问题的一般步骤是:

①问题的转化,即把 问题转化为 问题;②模型的建立,即建立以 为主题的 模型;③参数的获得,即求出数学模型的有关解---理论参数值;④问题的解答,即回到问题的初始状态,解释相关的物理现象. ①

利用上面步骤探讨课本例3、例4:

你的疑问是:

如何解答:

三、后教环节(12分钟)

1、平面向量解决平面几何问题的“三步曲”是怎样的?

2、平面向量的物理中主要应用在哪些方面:

四、当堂训练(15分钟)

(一)完成【课堂检测】课本P113练习1,4;

(二)核对答案并上交

课后作业:书本P113习题A组第3,B组第1.

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