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导学案年级:高一科目:数学主备:审核:课题:2.5平面向量的应用举例课型:新授课课时: 1 一、辅助环节(1分钟)(一)【学习目标】1、掌握平面向量在平面几何中的具体应用。2、了解其物理应用。【重点难点】重点:平面向量几何意义的运用. 难点:向量的分解. (二)【自学指导】阅读课本P109-110(
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2.5.2 向量在物理中的应用举例公开课教案
未知
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关键词:2.5.2 向量在物理中…公开课教案
正文
导学案
年级:高一
科目:数学
主备:
审核:
课题:2.5平面向量的应用举例
课型:新授课
课时
: 1
一、辅助环节(1分钟)
(一)【学习目标】
1、掌握平面向量在平面几何中的具体应用。
2、了解其物理应用。
【重点难点】重点:平面向量几何意义的运用. 难点:向量的分解. (二)【自学指导】阅读课本P109-110(重点是例题1、2,边练习边思考)
阅读课本P111-112(重点是例题3、4,边练习边思考)
二、先学环节(12分钟)
用向量解决物理问题的一般步骤是:
①问题的转化,即把 问题转化为 问题;②模型的建立,即建立以 为主题的 模型;③参数的获得,即求出数学模型的有关解---理论参数值;④问题的解答,即回到问题的初始状态,解释相关的物理现象. ①
利用上面步骤探讨课本例3、例4:
你的疑问是:
如何解答:
三、后教环节(12分钟)
1、平面向量解决平面几何问题的“三步曲”是怎样的?
2、平面向量的物理中主要应用在哪些方面:
四、当堂训练(15分钟)
(一)完成【课堂检测】课本P113练习1,4;
(二)核对答案并上交
课后作业:书本P113习题A组第3,B组第1.
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关于本教案的常见问题
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