1.齐心真好教学设计第一课时｜教案在线预览

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六年级下册品德与社会第一单元学会合作(齐心真好) 一、活动目标: 1．知道每一个人都生活在一定的集体中，明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力量。2．要从小培养自己的合作意识。二、活动准备：1．歌曲《众人划桨开大船》。2．有关龙舟比赛、舞狮以及交响音乐会场面的声像资料。三、活动课时2课时。第一课时

资料类型：教学教案文档

所属课文：1.齐心真好

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2018-04-16 14:49:00

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学校：成都市人北实验小学校

1.齐心真好教学设计第一课时

未知

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关键词：1.齐心真好教学设计第一课时

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六年级下册品德与社会

第一单元

学会合作

(齐心真好)

一、活动目标

: 1．

知道每一个人都生活在一定的集体中，明白一个集体只有团结合作、齐心协力才有力量。

2．

要从小培养自己的合作意识。

二、活动准备

：

1．歌曲《众人划桨开大船》。

2．有关龙舟比赛、舞狮以及交响音乐会场面的声像资料。

三、活动课时

2课时。

第一课时

活动过程

一、初识合作：音乐欣赏

1．播放《众人划桨开大船》歌曲。

2．讨论：听这首歌，你有什么感受，它让你想到了哪些情景？

提示：各种合作的场面，如龙舟比赛、足球比赛、篮球比赛、学生运动会等。

二、感受合作：交流会

1．看到合作这个词，你想到了什么？

2．你认为合作应该包括哪些品质？把你对合作的理解写下来。

引导学生归纳有关合作的要点如：团结、团队、沟通、勇气、体谅、关爱、分享……合作的伟大之处在于每个人都受到尊重；不敬的音符会使合作破裂；合作存在于人们朝着共同的目标努力工作

之中；

合作者收获合作；有爱就有合作；了解自身价值就会合作；合作要求承认每个人的应有价值并且保持积极的态度；合作者会对他人和任务产生良好的愿望和纯

洁的情感；勇气、体谅、关爱和分享是合作的基础。

三、故事会：理解合作

1．播放或教师讲述蚂蚁搬家的故事。

2．让学生思考：从故事中感悟。

引导学生归纳：尊重他人，重视他人的工作，心往一处想，劲往一处使，各自做好自己该做的事……

3．提供一些与学生相关的事例，让学生体验合作的必要性和重要性。

如：三个同学代表班级参加学校的辩论赛，大家的合作可以取得更好的成绩；怎样在5分钟之内把教室里的课桌都搬出去。

四、小游戏：体验合作

1．分组尝试：尝试不弯曲手臂就可以吃一顿饭。让学生模拟吃一次快餐来体验合作的重要性。

2．尝试活动：在教室墙上挂一把金色的钥匙，高度以单独一个人够还差5．0公分为标准。要求两人合作，不借助任何工具把钥匙取下来，由此来体验合作的重要性。

3．说说你在活动中的感受，与大家分享。

关于本教案的常见问题

Q：1.齐心真好教学设计第一课时是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《1.齐心真好》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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