2.飞越太平洋公开课参赛课教案｜教案在线预览

资料摘要

《飞越太平洋》教案—美丽的国际大都市教学目标1、通过学习活动，使学生了解国际大都市——纽约。2、通过探究活动，激发学生了解其他的都市的欲望。教学重难点1、使学生了解国际大都市——纽约。2、激发学生了解其他的都市的欲望。教学准备1、教师准备纽约的图片资料。2、学生课前搜集一些各国国旗、首都各国标志的名

资料类型：教学教案文档

所属课文：2.飞越太平洋

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

195

下载次数

更新时间

2018-04-23 20:51:00

来源学校

学校：颍东区正午镇正午中心小学

2.飞越太平洋公开课参赛课教案

未知

2018-04-23 20:51:00

195

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：2.飞越太平洋公开课参赛课教案

正文

《飞越太平洋》教案

—美丽的国际大都市

教学目标

1、通过学习活动，使学生了解国际大都市——纽约。

2、通过探究活动，激发学生了解其他的都市的欲望。

教学重难点

1、使学生了解国际大都市——纽约。

2、激发学生了解其他的都市的欲望。

教学准备

1、教师准备纽约的图片资料。

2、学生课前搜集一些各国国旗、首都各国标志的名称。

教学过程

一、繁荣的大都市——纽约

1、今天让我们走近繁荣的大都市——纽约。

2、学生阅读“我”的旅行日记（二），说说在日记中感受到了纽约的什么特点？

3、教师出示各组反映纽约城市繁荣的图片。

4、小结：纽约是美国第一大城市和最大的海港，联合国总部就设在纽约。

二、追求自由的国度

1、出示“自由女神”图片，学生描述“自由女神”，想想明白“自由女神”代表什么意思？

2、讲述“自由女神”的来历。

3、教师：“自由女神”是美国人民追求自由的标志。

三、走近“万国之国”

1、你知道美国的历届总统和现任总统吗？

2、为什么称美国为“万国之国”？请大家展开讨论。

3、模拟情境：《答记者问》

在小组内推选一人当美国总统，其他人当在、记者。

针对“万国之国”进行模拟采访。

四、经济强国——美国

1、教师引导学生介绍世界经融中心——华尔街，美国的首都——华盛顿，

2、你对美国还有一些怎样的理解呢？

3、小结：美国是当今世界上最发达的国家，工农业生产都居世界首位，科学技术十分先进。

五、寻找“龙的足迹”——唐人街

1、教师讲唐人街的故事。如：“北京人在纽约”等。

2、你知道哪些发生在唐人街的故事呢？

3、教师简单介绍纽约的唐人街。

4、活动：请你在地图上找找唐人街的所在地，用五星红旗插在世界各地唐人街处。

5、用投影仪展示学生的活动成果。

六、走近世界名都

1、以小组为单位谈谈自己知道的世界上有名的国际大都市。（如：巴黎、东京……）

2、请你利用自己在课外搜集到的图片，文字资料等进行交流。对于这些国家大都市的标志重点介绍，让其他同学更好地了解这些名都。

3、

你知道我过有哪些城市是世界上有名的大都市吗？

教师根据实际情况补充：中国的上海、香港、北京等城市已迈入国际大都市的行列。

七、快乐抢答

1、举行一次有关国旗知识的抢答赛。

2、进行“异国国旗快快认”的活动，各小组派代表抢认国旗，认得多的为优胜组。

3、评选优胜组。

八、我来带你游名都

1、小组设计一条最便捷的旅游路线，带领游客走遍世界上的国际大大都市。

2、画出线路进行交流。

关于本教案的常见问题

Q：2.飞越太平洋公开课参赛课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《2.飞越太平洋》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

2.飞越太平洋公开课参赛课教案