3.我的信息生活优质课教案推荐｜教案在线预览

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《我的信息生活》教学设计教学内容：科教版品德与社会六年级上册《我的信息生活》。教学目标：1、让学生知道信息时代选择的重要意义，学会正确合理地使用传媒。2、增强对各种信息的辨别能力。3、培养健康积极的生活态度。教学重难点：1、明晰信息时代选择的重要意义，学会正确合理地使用传媒。2、增加对各种信息的辨别

资料类型：教学教案文档

所属课文：3.我的信息生活

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2018-04-23 19:49:00

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学校：慈利县杨柳铺乡中心完小

3.我的信息生活优质课教案推荐

未知

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关键词：3.我的信息生活优质课教案推荐

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《我的信息生活》教学设计

教学内容：

科教版品德与社会六年级上册《我的信息生活》。

教学目标：

1、让学生知道信息时代选择的重要意义，学会正确合理地使用传媒。

2、增强对各种信息的辨别能力。

3、培养健康积极的生活态度。

教学重难点：

1、明晰信息时代选择的重要意义，学会正确合理地使用传媒。

2、增加对各种信息的辨别，培养积极的生活态度。

教学准备：多媒体课件。

教学课时：一课时。

教学过程：

一、简笔画导入，引入话题。

1、出示大家熟悉的朋友美羊羊（师简笔绘画）。你们认识她吗？最早是从什么地方看到的？你还从什么地方能看到她？

2、齐唱动画片主题曲。你们是从哪里学到会这首歌的？

3、揭题。（板书）

二、创设情境，引导学习。

创设情境：美羊羊被派出来做任务，需要大家的配合，希望大家帮助她完成以下任务：

1、说说你最喜欢的看节目，并说明理由。

2、小记者采访，了解同学们利用互联网做些什么。

3、新闻直播“我的信息生活”。

4、观看情景剧录像。（家长不让孩子玩电脑）

5、引发学生的共鸣，诉说类似的苦恼。

6、倾听父母的心声。

7、辩论“上网冲浪利与弊”。

8、说出你的金点子。

（1）选择电视内容要做到什么？

（2）怎样做到科学合理地看电视？

（板书：内容健康控制时间合理安排保护视力）

三、作业：拟定协议。

1、丰富多彩的电视节目让我们开阔视野、放松心情，生活还真离不开！为了能在家合理地看电视，我们可以和家长拟一份看电视的协议。

2、什么叫协议？

3、多媒体展示协议样本。

4、同学们可以参照老师的这份协议，回家后，根据自己的实际情况与家长好好商量，拟订一份适合自己的看电视协议。下节课我们一起来交流展示。看谁拟订的协议最科学、最合理。

四、总结。

信息世界五彩缤纷，令人眼花缭乱。只要学会选择，适度节制，我们就能充分享受到信息带来的方便和乐趣，让网络真正成为我们的良师益友（板书）。

关于本教案的常见问题

Q：3.我的信息生活优质课教案推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《3.我的信息生活》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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