Unit 1 Go straight on.特级教师教学实录

Unit1 Go straight on 一、Teaching aims ：

1、能用turn left \turn right \go straight on。

2、学会用Where's ...? 来问路。

二、Teaching key points：

1、can use “Where's ...?”

2、能听懂turn left \turn right \go straight on。

三、Teaching procedures：

Step1. Warming-up

sing a song Left, left, right, right, go straight on , go , go ,go . left, left, right, right, go straight on , go , go , go. Step2. Presentation 1、呈现狗狗dou dou 迷路的图片，让孩子们帮忙找家。

2、呈现汽车左转弯的图片，教授left，

教师作出左转姿势，教授turn left 。

3、呈现汽车右转弯的图片，教授right，

教师作出右转姿势，教授turn right 。

4、呈现汽车直走的图片，教授go straight on ，

教师直走，教授

go straight on 。

（教学意图：以情境引入教学，并使用多媒体课件辅助，更易使学生快速进入学习意境，以听指的方法来复习学过的单词，既巩固了旧知，又自然地引出了新知：left / right ）

5、放课文录像，回答问题

How is the dog ? Where does the dog live? 6、画出dou dou 回家的路线图。

Step 3. practice 1、教师发号turn left、turn right、go straight on 的指令，请学生上台做并练习句子。

2、 Competition.

规则:将学生分成三组，每组选一名同学上台,听教师指令,做左转、右转，直走，做错的同学淘汰下去，最后一名站在台上的同学就是胜利者，

(教学意图: 学习新词时，采用游戏和踏步练习的形式进行操练，学生兴致极高，课堂气氛非常活跃；同时引入竞争机制，使全体学生保持一种学习的积极状态，并培养学生的竞争意识和合作精神。）

4. 出示一张自制地图,指名提问:Where's the ...? 教师根据学生的回答在地图上画出行走路线.

出示词条: A : Where's the ...?

B : 四、 Homework.

Tell your classmates and friends where your home is and how to go there