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《洋娃娃和小熊跳舞》教案黑龙江省齐齐哈尔市克东县宝泉镇文昌明德小学:李佳一、创景激趣、导入课题一）同学们欢迎你们来到音乐王国。今天我们的音乐王国里来了一位新朋友，他是谁呢？（小熊）(介绍小熊)出示课件乘坐火车开始旅程，发声练习。二）出示洋娃娃的任务卡片开始新课。二、聆听旋律认识歌曲（出示课件）一）、
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唱歌 洋娃娃和小熊跳舞教学实录与评析
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关键词：唱歌 洋娃娃和小熊跳舞教学实录与评析
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《洋娃娃和小熊跳舞》教案
黑龙江省齐齐哈尔市克东县宝泉镇文昌明德小学:李佳
一、创景激趣、导入课题
一）同学们欢迎你们来到音乐王国。今天我们的音乐王国里来了一位新朋友，他是谁呢？（小熊）
(介绍小熊)出示课件
乘坐火车开始旅程，发声练习。
二）出示洋娃娃的任务卡片开始新课。
二、聆听旋律认识歌曲（出示课件）
一）、初听歌曲，感受歌曲情绪
二）、再听歌曲，感觉节奏
三、
教唱旋律、律动歌曲（出示课件）
一）、读歌词 、感受节奏
二）、模唱旋律感受律动
三）、学唱歌曲
四）、用打击乐队歌曲伴奏出示课件（认识打击乐）
四、扩展创编（出示课件）
一）、歌词创编
二）、舞蹈创编
五、小节评价
板书设计： 洋
娃
娃
和
小
熊
跳
舞
2 1= D 4 1 3 5 0 1 3 1 0
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