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《首届诺贝尔奖颁发》教学设计教学目标知识与能力: 1.巩固上一课所学的消息的知识,继续培养学生阅读消息的能力。2.学习理清本课这则消息的层次,品味文章的语言特色。过程与方法:1.让学生在阅读中培养快速阅读能力,运用所学的消息知识阅读本课文章。2.引导学生结合课文旁批,了解这则消息的结构和内容。情感

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2 首届诺贝尔奖颁发课件配套优秀公开课教案设计

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2 首届诺贝尔奖颁发课件配套优秀公开课教案设计

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关键词:2 首届诺贝尔奖颁发课件配套优秀公开课教案设计

正文

《首届诺贝尔奖颁发》教学设计

教学目标

知识与能力:

1.巩固上一课所学的消息的知识,继续培养学生阅读消息的能力。

2.学习理清本课这则消息的层次,品味文章的语言特色。

过程与方法:

1.让学生在阅读中培养快速阅读能力,运用所学的消息知识阅读本课文章。

2.引导学生结合课文旁批,了解这则消息的结构和内容。

情感态度与价值观:

1.体会诺贝尔奖在促进世界科学发展中的巨大作用,培养科学精神。

2.感受人类精英对人类历史发展所做出的巨大贡献,激发民族自信心和对民族文化的热爱之情。

教学重点:分析这则消息的结构,理解其内容,提高学生阅读消息的能力。

教学难点:品味消息准确精练的语言,学习写作消息。

课时安排:1课时

教学过程

一、

新课导入

你知道吗?在世界科学史上,有这样一位伟大的科学家:他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业,而且还在身后留下遗嘱,把自己的遗产全部捐献给科学事业,用以奖励后人,勇攀科学高峰。今天,以他的名字命名的科学奖,已成为举世瞩目的最高荣誉奖。

他就是诺贝尔。

1

这节课,让我们一起学习《首届诺贝尔奖颁发》这则消息。

二、自主预习

1.作者介绍:

诺贝尔(1833-1896),瑞典化学家,工程师。诺贝尔最突出的是发明炸药。他一生致力于炸药的研究,因发明硝化甘油引爆剂,硝化甘油固体炸药和胶状炸药等,取得了在许多国家生产黄色炸药的专利,被誉为“炸药大王”。

他一生拥有355项专利发明,并在欧美等五大洲20个国家开设了约100家公司和工厂,积累了巨额财富。

2.背景资料:1895年,诺贝尔立嘱将其遗产的大部分(约920万美元)作为基金,将每年所得利息分为5份,设立诺贝尔奖,分为物理学奖、化学奖、生理学或医学奖、文学奖及和平奖5个奖项(1969年瑞典银行增设经济学奖),授予世界各国在这些领域对人类作出重大贡献的人。为了纪念诺贝尔做出的贡献,人造元素锘以诺贝尔命名。

诺贝尔奖1900年创立的,于1901年首次颁发。

3.检查预习

订正字音

遗 (yí ) 嘱 渗(shèn)透 颁(bān)发

卓(zhuó)有成效

仲(zhòng)裁

三、合作探究

(一)初读课文,整体感知

1.消息的结构一般包括标题、导语、主体、背景和结语五个部分,请分别从文中找出来。

明确:

标题:首届诺贝尔奖颁发

导语:第一段。(交代颁发机构、时间以及颁发对象)

主体:第二、三段(详细介绍了获奖人物及颁奖的机构、时间和地点)

2

结语:首届诺贝尔奖颁发,以后每年一次。(第三段)

背景:第四段。

(补充介绍资金来源)

2.明确新闻内容六要素

(二)精读课文,小组合作探究:

1.课文主体部分为什么要一一列举获奖者的国籍、姓名、所获奖项和所做贡献呢?

2.课文的主体部分详写了什么内容,略写了什么内容,为什么要这样安排?

3.最后一段交代新闻背景,进一步介绍颁奖资金的来源,补充说明资金管理权和评奖的分离。你觉得作者有什么用意?

明确:

1.增强新闻事实的准确性、真实性;列举这些内容是新闻的重点。

2.详写:首届诺贝尔奖获得者的情况。

略写:颁奖机构,时间和地点,资金来源和两权分离。 因为获奖者的国籍、姓名和获奖情况是整篇新闻要报道的重点,能突出中心,所以详写;而其他方面不是重点,所以略写。

3.补充说明两权分离,是为了表明诺贝尔奖的公正、公平性 四、总结

五、拓展:

1.杨振宁、李政道:1957年因提出“宇称不守恒”观念被实验证明而获诺贝尔物理学奖(获奖时为中华民国国籍)

2.丁肇中:和伯顿·里克特由于1974年发现了J/ψ粒子而同时获得1976年诺贝尔物理学奖,时年40岁。

3. 李远哲:1986年以分子水平化学反应动力学的研究与赫施巴赫及约翰·波兰3

伊共获诺贝尔化学奖,时年50岁。1994年放弃美国国籍,返回台湾出任中央研究院院长。

4.朱棣文:1997年因“发展了用雷射冷却和捕获原子的方法”获得诺贝尔物理学奖,时年49岁,2008-2012年任美国能源部部长。

5.崔琦:1998年美国普林斯顿大学的崔琦、哥伦比亚大学的霍斯特·路德维希·施特默及史丹佛大学的劳克林三人因“他们发现了电子量子流体现象,一种新形态的量子流体,其中有带分数电荷的激发态”而获得获1998年诺贝尔物理学奖,时年59岁。

6. 高行健:2000年高行健因为作品《灵山》获诺贝尔文学奖,成为第一位获得诺贝尔文学奖的华人作家。

7.钱永健:日裔美国科学家下村修、美国科学家马丁·查尔菲以及美国华裔科学家钱永健因为发现绿色荧光蛋白方面做出突出成就分享2008年诺贝尔化学奖。他是中国导弹之父钱学森的堂侄,美国华裔化学家。

8.高锟:2009年因在“有关光在纤维中的传输以用于光学通信方面”取得了突破性成就,与发明了半导体成像器件——电荷耦合器件(CCD)图像传感器的韦拉德·博伊尔和乔治·史密斯共同获得2009诺贝尔物理学奖,时年75岁。

9. 莫言:2012年诺贝尔文学奖,获奖理由是:通过幻觉现实主义将民间故事、历史与当代社会融合在一起。

10. 屠呦呦:2015年诺贝尔生理学或医学奖得主:她多年从事中药和中西药结合研究,突出贡献是创制新型抗疟药———青蒿素和双氢青蒿素。

六、练习:请给下面的新闻各拟一个标题

1. 本报北京6月11日电

国务院总理***6月11日致电巴育,祝贺他连任泰王国总理。

***在贺电中表示,近年来,在你领导下,泰国国家发展取得可喜成就。相信你将继续带领泰国人民把国家建设得更好。中泰一家亲,两国关系密切友好,共建“一带一路”合作富有成效。我愿同你继续共同努力,弘扬中泰传统友谊,深化全面战略合作,为两国人民带来更大福祉。

4

明确:***致电祝贺巴育连任泰国总理

2. 6月上旬,甘肃省森林消防总队平凉市支队开展“极限训练”。烈日下,消防员挥汗如雨,此次高难度大强度训练包括手翻百斤轮胎、综合体能竞技、单杠卷身上等科目,旨在提高森林消防员综合能力和磨砺血性韧劲。图为森林消防员在做俯卧撑时挥汗如雨。张广魁

摄

明确:森林消防员酷暑天气“极限训练”砺血性

3. 6月5日,随着架梁起重机5日将一块452.1吨重的的钢桁梁架设在指定位置,世界最大跨度跨海峡公(路)铁(路)两用斜拉桥——福(州)平(潭)铁路平潭海峡公铁两用大桥元洪航道桥主桥合龙。元洪航道桥为双塔双索面钢桁混合梁斜拉桥,全桥长1188米,其中主跨达532米,为世界同类桥梁之最。福平铁路是合(肥)福(州)高铁的延长线,也是(北)京台(北)高铁的重要组成部分,从福州站起,穿鼓山,跨闽江,引入福州南站,继而跨乌龙江至长乐区,再通过平潭海峡公铁两用大桥跨越人屿岛、长屿岛等,线路全长88.433公里,预计2020年底具备开通运营条件。

明确:世界最大跨度跨海峡公铁两用斜拉桥合龙

4. 央视网消息:

日前,吉尔吉斯斯坦教育部部长库达伊别尔季耶娃在比什凯克人文大学“中国馆”揭牌仪式上接受央视记者采访时表示,***的到访将推动两国关系进一步发展,同时也为推动两国民心相通注入新的动力。

库达伊别尔季耶娃表示,中国******到访前,中吉双方举行了一系列的人文交流活动。这些活动让吉尔吉斯斯坦的青年学生更加了解中国的历史、文化甚至是中国的汉字。特别是***对吉尔吉斯斯坦进行国事访问,将进一步扩大双方各领域的合作,推动两国全面战略伙伴关系进一步发展。

明确:吉尔吉斯斯坦教育部长:***此访增进两国民心相通

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关于本教案的常见问题

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