一、分子及其热运动ppt课件教学实录

课 题

第一节 分子及其热运动（一）

授课时间

第

一

周

（1）

知道物体是由大量分子组成的

（2）知道分子的大小，知道数量级的概念，记住分子大小知识目标

的数量级．

（3）理解阿伏加德罗常数，记住它的数值和单位．

（4）会一些简单微观量的计算，如分子大小、直径等

教学目标

（5）知道油膜法估测分子大小实验

能力目标

油膜法估测分子大小原理、方法的掌握。

德育目标

通过油膜法估测分子大小的实验，培养用测定宏观量的方法去求微观量大小的思维方法。

教学重点

分子大小的计算

教学难点

微观量与宏观量之间的联系

教学方法

实验研究、问题解决、互动法

教学用具

分子模型

教师准备

学生准备

课前准备

收集相关资料

预习本节相关概念。

课时安排

2-1

设想一：本节内容在初中已有相当好的基础，因此可以结合复习初中知识来讲解本节知识．另外还可以引入相关化学知识，使学生更易理解．

教学设想

设想二：油膜法估测分子大小实验是一个重要的实验，有条件的最好能让学生自己动手做这个实验，以加深学生的分子大小的直观感觉．

设想三：围绕阿伏加德罗常数的计算，教师可以举几个例题，然后让学生自己动手计算几个相关题目．

1

教

学

步

骤

我们已经学过一些热现象，如物体的热胀冷缩、熔解和汽化要吸

热、凝固和液化要放热，这些现象如何解释？学习了本章之后就可以解释了．

分子动理论简史

导

人类为了解释自然，在很久以前，希腊的唯物论者就推想，入世界上的物质都是由不停地运动着的微粒组成的．到了18世纪中新课叶，俄国伟大的科学家罗蒙诺索夫发展了上述学说，提出物质分

子存在的基本观点．19世纪初，人们又从实验中找到了根据．1811年阿伏伽德罗提出分子的概念．此后人们又发现了放射性物质，以及用电子显微镜观察到了蛋白质的高分子，从而确认物质是由大量做无规则运动的分子组成的，随着科学技术的不断发展，人们正在不断揭开微观世界的奥秘．

一、物质有大量分子构成

结合化学提出不同物体由不同的分子组成，并且物理中此时提到的分子有别于化学中的分子，它包括分子、原子、离子等．

展示几个漂亮的分子模型，激发学生学习兴趣．

二、分子的大小

1、分子大小的测量方法

（1）显微镜观测

（2）实验油膜法估测分子大小

实验原理：将体积为

的油滴到水面上，使其均匀地、尽可能地散开成很薄的一层，此时可以认为油分子一个挨一个紧密排新课成一单层油膜，油膜的厚度就是单个分子的直径，因此只需测出教油膜的面积

，就知道该油分子的近似直径

学

实验过程所用的酒精油酸溶液溶于水时，酒精溶于水，油酸形成单分子油膜．

例题：将1 cm3的油酸溶于酒精，制成200 cm3的油酸酒精溶液．已知1cm3溶液有50滴，一滴滴到水面上，酒精溶于水，油酸形成一单分子层，其面积为0.2 m2. 由此可知油酸分子大约为多少？

解：一滴油酸酒精溶液含油酸体积

2

教

学

步

骤

油酸分子直径约为：

三、阿伏加德罗常数

阿伏加德罗常数是联系微观和宏观的一个重要桥梁，其大小为每摩尔物质含有的微粒数（或12g C12含有的炭原子数），即6.02×1023mol-1

．

已知物质的体积

和摩尔体积

，就可以求出物质的分子数，

；已知物质的质量

和摩尔质量

，就可以求出物质的分子数，

；已知物质的摩尔体积

，就可以新课求出该物质的单个分子体积

；已知物质的摩尔质量

，教学就可以求出该物质的单个分子质量

例题1已知碳的摩尔质量为12g，阿伏加德罗常数为6.02×1023mol-1，求每个碳原子的质量．

解：每个碳原子的质量为

例题2：已知地球到月球的距离是3.84×105 km，铁的摩尔质量为

56g，密度为7.9×103kg/m3，如果将铁原子一个一个地排列起来，从地球到月亮需要多少个铁原子？

Ａ、1.4×105个 B、1.4×1010个

C、1.4×1018个 D、1.4×1021个

答案：C

分析：本题可以先求出单个铁原子的直径：

3

教

学

步

骤

所以需要的铁原子个数为：

新课教

学

另外，本题还可以从数量级上迅速判断出答案，由于地球到月亮的距离数量级为108m，而分子直径的数量级在10-10m左右，所以需要的铁原子个数在1018的数量级上，应选C选项．

已知铜的密度为8.9×103kg/m3，原子量为64，通过估算可知铜中

每个铜原子所占的体积为：

A、7×10-6m3 B、1×10-29m3

巩

C、1×10-26m3 D、8×10-24固m3

练

答案：

B

习

评析：本题为95年高考题，是一个典型的微观量计算题．由原子量知每摩尔铜的质量，再除以密度，得摩尔体积，最后用摩尔体积除以阿弗加德罗常数即可估算出每个铜原子所占的体积．

本题还可以根据分子直径的数量级10-10m，猜出答案．

小本节课的主要知识点是物质由大量分子组成，涉及到一个思想（油膜法测

结直径）一个模型（分子看做小球），一个常数。

作完成课后作业题

业复习本节所学内容

物质是由大量分子组成的：

分子大小：测定，油膜法

板

直径：10-10m 书

设计

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5