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教学课题教学课时教学目标第二节国际经济合作主备教师1.能用实例说明加强国际合作的重要性。2.说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。3.通过本节课学习使学生懂得国际合作价值,初步形成全球意识教学重点与难点1.国际合作的重要性及主要领域。2.联合国的宗旨和组成教学手段与方法读图分析法、讨论法、归纳法教

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第五章 发展与合作第二课时教案

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第五章 发展与合作第二课时教案

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关键词:第五章 发展与合作第二课时教案

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教学课题

教学课时

教学目标

第二节

国际经济合作

主备教师

1.能用实例说明加强国际合作的重要性。

2.说出联合国等国际组织在国际合作中的作用。

3.通过本节课学习使学生懂得国际合作价值,初步形成全球意识

教学重点与难点

1.国际合作的重要性及主要领域。

2.联合国的宗旨和组成

教学手段与方法

读图分析法、讨论法、归纳法

教学准备(教具)

板图、课本插图、地球仪、手电筒

教

学

流

程

动态修改部分

师生活动

教师(直接引入新课):这节课请同学们自己组织召开两个国际会议,讨论国际间的合作问题(同时板书:国际合作),主要是讨论解决巴以冲突问题的中国的入世问题。

教师作为安南和世界贸易组织总干事的秘书参加这两次会议。会议前,我将世界贸易组织的有关情况向同学们作一下简介,以备大家对讨论中国入世问题的理解:世贸组织是........下面先请同学们推选的“安南秘书长”先生主持会议。

学生“安南”按会议程序主持会议(教师坐在该生旁边指点会议如何进行)。

(一)“安南”宣布大会开幕,并发表讲话:我宣布此次大会现在开幕,女士们、先生们,世界需要和平,需要共同发展。现在世界......巴以冲突不断升级,引起了世界各国的不安和普遍关注,我现将巴以冲突问题提交大会审议,请大家讨论研究解决。

(二)巴以双方及安理会会员国代表讨论,然后代表发言。(教师应提示各方代表:要从自己扮演的角色的角度讨论搜集到的有关资料,得出各自的观点和解决措施。发达国家和发展中国家的代表应表明以军撤不撤军,如何撤军?巴方要求以方应怎样做,提请大

会裁决。)

学生:巴方代表发言,主题是阐述请联合国干预以方并对其实施制裁的理由(列举以方的行为,如对巴方造成的人员伤亡,房屋毁坏等损失情况。)

学生:以方代表发言,阐述打击巴方的原因。

学生:其他国家代表发言,阐述各自的观点和解决措施。(如学生不能达成一致意见,教师应加以引导以体现合作的精神,估计多数代表发言的观点可能是:以方应立即撤军,以土地换和平...)

学生:“总干事”主持会议

(一)“总干事”宣布会议开始,并请中方代表首先发言。

学生:中方代表根据老师的提示作陈述性发言。(中方其他代表可补充发言)

(二)“总干事”发言阐述其本人对中方过去工作的看法(看法应是积极的、有利和),并提议世贸组织成员国举手表决。

学生:世贸组织各成员国举手表决:一致通过(基于两个因素获得这个结论:大家是中国人,学生的童心会偏向自己的国家:教师前面的引导)(师生共同鼓掌欢庆)

结束语:这节课,我非常感谢同学们的合作国际合作(活动前已板书)

①很重要:②主要领域:政治、经济、文化... ③联合国的作用:

④其他国际组织:

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