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1.2.2 信息技术的应用与影响1、教学目标1)知道信息技术的应用与影响2)建立用信息技术解决现实问题的意识3)小组合作,发展学习能力2、教学方法1)自学2)案例启发3)师生讨论3、重点难点1)应用与影响,以信息技术视角观察与反思生活学习2)信息技术在社会中的地位作用4、教学过程1)导入新课:我们现
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1.2.2 信息技术的应用与影响教学创新设计
未知
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关键词:1.2.2 信息技术的应…教学创新设计
正文
1.2.2 信息技术的应用与影响
1、
教学目标
1)
知道信息技术的应用与影响
2)
建立用信息技术解决现实问题的意识
3)
小组合作,发展学习能力
2、
教学方法
1)
自学
2)
案例启发
3)
师生讨论
3、
重点难点
1)
应用与影响,以信息技术视角观察与反思生活学习
2)
信息技术在社会中的地位作用
4、
教学过程
1)导入新课:我们现在社会中生产学习中哪些方面使用了信息技术,有什么好处呢?
学生思考,讨论,举例回答
2)教师活动:现在信息技术的应用和影响,让学生了解要学习的目标
3)
学习阅读材料
探究:阅读参考P11-P12页内容,以“信息技术在某方面的应用”为主题,列举你所了解的信息
技术的应用实例。
4)
导学(课件展示例子)学生展示学习成果。
A、
在日常生活中,电话,视频会议
B、
通信服务,卫星通信
C、
医疗保健,数字影像,临床数字化检验,远程医疗,虚拟现实
D、
在工业生产中,计算机辅助设计,采矿业,制造业等
总结:信息技术在日常
生活、办公、教育。科学研究、医疗保健、企业、军事等方面的广泛应用,已经对各个领域的发展产生了巨大的推动作用,影响是深远的,将从根本上改变
人们的生活方式、行为方式和价值观念。
学生加深了解现在信息技术应用领域,在各个领域中。
5)
信息技术的影响
探究:结合自己已有的知识,试从正反两方面谈谈信息技术给人类社会带来哪些影响?
学生交流:
积极影响:促进社会发展:科学技术是第一生产力,加快了社会生产力的发展和人们生活质量的提高。推动科技进步:促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展。改善人们生活与学习:提高工作效率和生活质量,丰富了学习内容和方式。
消极影响:信息泛滥、信息污染、信息犯罪、可能危害人们的身心健康。
6)课堂小结:
信息技术的应用领域
信息技术的影响(积极、消极)
课后作业:
1、完成课本P16页的本章学习评价。
2、找出生活中信息技术带来的消极影响的事例,分析原因,并找出解决方法,
避免信息技术带来的伤害。
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