第二节　资源综合利用　环境保护优秀教案设计

第二节

资源综合利用

环境保护 第三节

第1课时

煤、石油和天然气的综合利用

①煤的干馏

煤的干馏是将煤____________加强热使其______的过程，也叫煤的焦化。

②煤的气化

a．意义：将煤转化为____________的过程。

b．主要反应方程式：

________________________________________________________________________。

③煤的液化

a．直接液化：使煤与______作用生成液体燃料。

b．间接液化：使煤先气化为____和____，再催化合成

________________________________________________________________________。

(2)石油的分馏

利用原油中各组分______的不同，将复杂的混合物分离成较简单和更有用的混合物的过

程叫做分馏。

(3)石油的裂化和裂解

裂化就是在一定条件下，将____________较大、沸点较高的烃断裂为____________较小、

沸点较低的烃的过程。

裂解又叫______裂化，是石油化工生产过程中，以比裂化更高的温度，使长链烃断裂成

短链烃——乙烯、丙烯等的加工过程。

(4)石油的催化重整，可以使链状烃转化为__________，从而获得苯、甲苯等重要化工原料。

(5)蒸馏、分馏和干馏的区别与联系

蒸馏：把液体加热到沸腾变为______，再使______冷却凝结成______的操作。蒸馏可使

混合物中沸点较低的组分挥发而达到________________________的目的。被蒸馏的混合

物中至少要有一种组分为液体。各组分沸点差别______，挥发出的物质(馏分)______。

若不同组分之间沸点差别小，或不同组分互溶形成恒沸液体，馏分则不纯。

分馏：对多组分混合物在控温下先后、连续进行的________________。分馏可使多组分

混合物在一个完整的操作过程中分离为________________馏分而达到

____________________的目的。

干馏：把______混合物(如煤、木材)__________加强热使它______的过程叫做干馏。

蒸馏与分馏同属______变化，干馏过程往往发生复杂的____________变化。

(2)加聚反应：由相对分子质量小的化合物通过加成反应相互结合成相对分子质量很大的高分子化合物的反应。

乙烯的加聚反应方程式为

________________________________________________________________________。

(3)高分子化合物中的几个化学用语(以聚乙烯为例) ①单体：聚合成高分子化合物的小分子化合物，如

________________________________________________________________________。

②链节：高分子化合物中的最小重复单元，如

________________________________________________________________________。

③聚合度：高分子化合物中的链节数，如聚乙烯中的n。

a．制备聚丙烯：

nCH催化剂3CH===CH2――→____________。

b．制备聚2­丁烯() nCH催化剂3CH===CHCH3――→______________________。

知识点一

煤的综合利用

1．煤的干馏(

) A．就是煤的燃烧过程

B．是在空气中加热的过程

C．是隔绝空气加强热使煤分解的过程

D．是一个物理变化

2．下列关于煤的干馏的叙述中，正确的是(

) A．加强热使煤分解的过程称为干馏

B．煤的干馏是化学变化，石油的分馏是物理变化

C．对煤进行干馏的主要目的是为了得到煤焦油

D．煤是以单质碳为主的复杂混合物，干馏时单质碳与混合物质发生了化学变化

3．有关煤的叙述中不正确的是(

) A．煤是工业上获得苯、甲苯、二甲苯等芳香烃的重要来源物质

B．煤是由多种有机物组成的混合物，内含煤焦油等成分

C．煤除了含有C元素外，还含有少量的N、H、S、O等元素

D．煤等化石燃料的储量有限，节能和开发新能源是人类实现可持续发展的关键

4．下列变化不属于化学变化的是(

) A．煤的干馏

B．煤的液化

C．煤的气化

D．煤的开采

知识点二

石油及石油化工

5．下列关于石油组成的叙述中，正确的是(

) A．石油是烯烃和其他一些不饱和烃的混合物

B．石油是各种烷烃和烯烃的混合物

C．石油是各种饱和烃的混合物

D．石油是各种烷烃、环烷烃和芳香烃的混合物

6．下列有关说法错误的是(

) A．石油中含有C5～C11的烷烃，可以通过石油的分馏得到汽油

B．石油的分馏是物理变化

C．石油的分馏实验中，温度计水银球插入液面以下，因为它测得的是混合液的温度

D．石油分馏得到的汽油仍是混合物

7．关于裂解与裂化的叙述中，不正确的是(

) A．裂解的目的是获得石油化工的基本原料，裂化是以生产汽油为主要目的，它们的产物中都含有不饱和烃

B．裂解与裂化都是为了得到气态烃

C．裂解与裂化都是使相对分子质量大的烃断裂为相对分子质量小的烃的过程

D．裂解需要比裂化更高的温度，因此裂解又叫做“深度裂化”

8．石油裂解后生成的裂解气，其主要成分是(

) A．各种烷烃

B．短链饱和烃和不饱和烃的混合物

C．苯

D．苯和苯的同系物

知识点三

聚合反应

9．聚四氟乙烯可以作为不粘锅的内衬，其链节是(

)

10．乳酸()在一定条件下经聚合生成一种塑料用这种塑料制成的餐具，在乳酸菌的作用下，60天内可分解成无害的物质，不会对环境造

成污染。在该聚合反应中，生成的另一种物质是(

) A．H2O

B．CO2

C．O2

D．H2

练基础落实

1．下列有关煤、石油、天然气等资源的说法正确的是(

) A．石油裂解得到的汽油是纯净物

B．石油产品都可用于加成反应

C．天然气是一种清洁的化石燃料

D．煤就是碳，属于单质

2．下列转化不属于煤或石油的综合利用的是(

) A．将煤干馏制得煤焦油和焦炭

B．在一定条件下将煤与氢气转化为液体燃料

C．将煤变为煤饼作燃料

D．将石油裂解制得乙烯等化工原料

3．下列变化属于化学变化，且产物中有气体、液体、固体的是(

) A．石油分馏

B．石油裂解

C．煤的干馏

D．煤的气化

4．石油裂解的目的和原理是(

) A．使具有长链的烃深度裂化，断裂成各种短链的气态不饱和烃和少量液态烃

B．使直链烃转化为芳香烃

C．避免炭化结焦

D．除去石油中的杂质

5．可用来鉴别裂化汽油和直馏汽油的试剂是(

) A．乙醇

B．溴的四氯化碳溶液

C．NaOH溶液

D．盐酸

练方法技巧——烯烃加聚反应产物判断

6．现有两种烯烃：CH2===CH2和CH2===CR2(R为烃基)，它们的混合物进行聚合反应，

产物中可能含有(

)

A．①⑤

B．②④

C．①③⑤

D．①②③⑤

题号

1 2 3 4 5 6 答案

练综合拓展

7．下图是实验室干馏煤的装置图，根据图回答下列问题。

(1)指出图中各仪器的名称：

b：____________，c：____________，d：____________。

(2)装置c的作用：

__________________________________________________________，有机物可通过____________的方法使其中的重要成分分离出来。

(3)e处点燃的气体是__________，火焰呈______色。

8．现以C8H18为原料经裂解制得乙烯，进而制得1,2­二溴乙烷，根据如图所示装置，结

合有关知识回答问题：

(1)制取乙烯的化学方程式为

。

(2)制取的二溴乙烷可能混有一些杂质，这些杂质可能是

(3)冷凝管的进出水方向为__________________，使用冷凝管的目的是 。

(4)设计三种简单的实验证明广口瓶内发生的是加成反应而不是取代反应：

①第一种

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

②第二种

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________；

③第三种

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

第2课时

环境保护与绿色化学

知识点一

环境污染及其防治

1．为了减少大气污染，许多城市推广汽车使用清洁燃料。目前使用的清洁燃料主要有两

类，一类是压缩天然气(CNG)，另一类是液化石油气(LPG)。这两类燃料的主要成分都是

(

)

A．碳水化合物

B．碳氢化合物

C．氢气

D．醇类

2．汽车排放的尾气中因含有氮的氧化物而污染大气，产生氮的氧化物的主要原因是

(

) A．燃烧含氮化合物燃料引起的

B．燃烧含铅汽油引起的

C．是由于燃烧不充分引起的

D．是在气缸中N2被氧化生成的

3．当前，传统的塑料包装正日益被纸包装所取代，下述几种观点是对其原因的说明，其

中正确的是(

) A．纸包装比塑料包装便宜

B．纸包装比塑料包装美观

C．纸包装比塑料包装更易制作

D．纸的主要成分是天然植物纤维素，容易被土壤中的微生物分解

4．三峡工程是目前世界上最大的水利枢纽，它所提供的清洁、廉价、再生的水电，相当

于每年燃烧5 000万吨原煤的火力发电厂产生的电能，因此三峡工程的建成和使用有助

于控制(

) ①氮氧化物的排放

②酸雨的形成

③臭氧层空洞扩大

④温室效应

⑤白色污染

A．①②

B．②④

C．③④

D．①②⑤

知识点二

绿色化学的概念

5．“绿色化学”是日渐被人们所熟悉的概念，绿色食品的基本标准是(

) ①食品呈绿颜色

②无化学添加剂

③香甜可口

④无污染

⑤有营养价值

⑥有利于

消化

A．①③⑤⑥

B．①③④⑤

C．②④⑤

D．全部

6．绿色化学提倡化工生产应提高原子利用率。在下列制备环氧乙烷的反应中，原子利用

率最高的是(

)

7．中国奥委会提出了“新北京、新奥运”的口号后，北京某校一同学响应号召，利用所

学的知识为奥运献一份力。他提出以下环保建议：①开发新能源，减少化石燃料的燃料；

②开发生产无汞电池；③提倡使用一次性发泡塑料餐具和塑料袋；④提倡使用手帕，减

少餐巾纸的使用；⑤分类回收垃圾；⑥开发燃气汽车，减少燃油汽车的数量。其中合理

的是(

) A．①②③⑤⑥

B．①②⑤⑥

C．②③

D．①②④⑤⑥

8．以节能减排为基础的低碳经济是保持社会可持续发展的战略举措。下列做法违背发展

低碳经济的是(

) A．发展氢能和太阳能

B．限制塑料制品的使用

C．提高原子利用率，发展绿色化学

D．尽量用纯液态有机物代替水作溶剂

练基础落实

1．臭氧层保护地球上的生物免受太阳紫外线辐射的伤害，但目前臭氧层正受到破坏。下

列几种因素中，可能破坏臭氧层的是(

) ①制冷剂氟利昂的泄漏

②超音速飞机排放的气体

③可燃物燃烧排放的二氧化碳

④

硫酸厂排放的尾气

A．①②③

B．①③④

C．①②

D．①④

2．湖泊发生水华现象，其原因是水体出现富营养化，使某些藻类迅速繁殖，导致水生生

态系统的破坏。下列选项中能够使水富营养化的物质是(

) A．含氯的化合物

B．含氮、磷的化合物

C．含硫的化合物

D．含碳的有机物

3．化学与能源开发、环境保护、资源利用等密切相关。下列说法正确的是(

) A．为提高农作物的产量和质量，应大量使用化肥和农药

B．绿色化学的核心是应用化学原理对环境污染进行治理

C．实现化石燃料清洁利用，就无需开发新能源

D．垃圾是放错地方的资源，应分类回收利用

4．近年来，冠以“绿色”的新概念不断产生，如绿色食品、绿色材料、绿色能源、绿色

化学等，这里的“绿色”是对人类社会可持续发展战略的形象表述。“绿色化学”要求

从经济、环保和技术上设计可行的化学反应。据此，由单质镁制硝酸镁的下列4个方案

中，你认为可行而且符合“绿色化学”要求的方案是(

) A．Mg―HNO―→3Mg(NO3)2

B．Mg―Cl―→2MgClNaOH溶液稀硝酸2――→Mg(OH)2――→Mg(NO3)2

C．Mg――O2→MgO稀硝酸――→Mg(NO3)2

D．Mg浓硫酸――→MgSO32溶液4――→Mg(NO3)2

5．人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等。绿色植物通过光合作用转化的食

品叫绿色食品，海洋提供的食品叫蓝色食品，通过微生物发酵制得的食品叫白色食品。

下面属于白色食品的是(

) A．食醋

B．面粉

C．海带

D．菜油

6．导致下列现象的主要原因与排放SO2有关的是(

) A．温室效应

B．光化学烟雾

C．臭氧空洞

D．酸雨

练方法技巧——加成反应原理应用技巧

7．卤代烃里的卤原子易与活泼金属阳离子结合，发生下列反应：

乙醇R—X＋NaCN――→R—CN＋NaX 乙醇溶液R—X＋2Na＋X—R′――→R—R′＋2NaX 根据下列各物质的转化关系回答：

(1)A的分子式是__________，E的结构简式是________。

(2)B―→D的化学方程式为

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)C2H3Cl―→C的化学方程式为

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。