资料摘要
一、教学内容分析信息技术的定义;信息技术的发展经历了哪些阶段,有哪些主要的特点;信息技术的发展趋势及其影响;二、教学目标知识技能目标:了解信息技术的基本概念,感受信息技术的发展应用而引发自己身边的变化或影响情感态度与价值观目标:通过寻本溯源了解信息技术的过去、现在与未来,激发对信息社会生活的关注
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1.2.2 信息技术的应用与影响名师教学设计1
未知
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关键词:1.2.2 信息技术的应…名师教学设计1
正文
一、教学内容分析
信息技术的定义;信息技术的发展经历了哪些阶段,有哪些主要的特点;信息技术的发展趋势及其影响;
二
、教学目标
知识技能目标:了解信息技术的基本概念,感受信息技术的发展应用而引发自己身边的变化或影响
情感态度与价值观目标:通过寻本溯源了解信息技术的过去、现在与未来,激发对信息社会生活的关注与向往。
三、重难点分析
教学重点:
1、能列举信息技术的应用实例及影响。2、了解信息技术的历史和发展趋势。
教学难点:
1、理解信息技术的概念 2、信息技术应用带来的消极影响。
四、教学策略分析(运用哪些教学方法) 1、采用自主阅读、交流讨论、合作探究的学习方法。
2、通过观看视频实例,体验与感受,分析、归纳与概括,进行知识建构。
五、教学过程的设计(教学流程)
1、什么是信息技术?
请同学们阅读P8-P9 交流:你在日常生活中接触到了那些信息技术的应用?
对于信息技术人们从不同的角度会有不同的描述。目前,信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。
【看短片,注意下列问题】
信息技术的发展历程
信息技术的发展趋势
信息技术的应用
信息技术产生的积极和消极影响
2、信息技术的发展
学生根据视频短片内容,结合课本填写信息技术发展历程表
(1)信息技术的发展历程:
第一次:语言的产生和应用。
第二次:文字的发明和使用。
第三次:造纸术和印刷术的发明和应用。
第四次:电报、电话、电视及其他通讯技术的发明应用。
第五次:电子计算机和现代通讯技术的应用。
(2)信息技术的发展趋势
【视频】数字生活新体验
(通过视频让学生体验信息技术给我们未来生活带来的便捷)
请学生根据视频,交流对信息技术发展趋势的看法
3、信息技术的应用
学习任务:阅读P11以“信息技术在某方面的应用”为主题,选择一个主题列举相关实例,并填写表1-3。以小组为单位进行交流,选派小组代表向全班同学汇报。
4、信息技术的影响
(1)积极影响
a、对社会发展的影响。
b、对科技进步的影响。
c、对人们生活与学习的影响。 (2)消极影响(通过图片说明)
a、信息泛滥
b、信息犯罪
c、信息污染
d、对身心健康带来的不良影响
做为中学生应自觉抵制信息技术带来的消极影响。
5、迎接信息社会的挑战
【交流讨论】作为新世纪的中学生,为迎接信息社会的到来,我们应该做好充分的准备,努力培养自身的信息素养。今天的我们应该做到那些呢?
6、小结
7、思考:通过本节的学习对我启发最大的是……
8、教学反思
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