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西山区云光中学微课教学设计(案例) 授课教师姓名微课名称知识点来源刘小兰 财政的作用学科视频长度 政治 10分钟教龄录制时间 15 2016.7 学科: 思想政治 年级:高一教材版本: 人教必修1 学生学习完相关知识
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- 所属课文:单元复习与测试
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- 2018-08-25 14:23:00
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- 学校:昆明市西山区云光中学
单元复习与测试优秀教学设计
未知
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关键词:单元复习与测试优秀教学设计
正文
西山区云光中学微课教学设计
(案例) 授课教师姓名
微课名称
知识点来源
刘小兰
财政的作用
学科
视频长度
政治
10分钟
教龄
录制时间
15 2016.7 学科: 思想政治 年级:
高一
教材版本: 人教必修1 学生学习完相关知识后,对财政的作用会有如下理解:
国家财政是国家治理的基础和重要支柱
1、
国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
2、
国家财政具有促进资源合理配置的作用
3、
国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
听本微课之前需了解的知识:财政的含义,国家预算和决算的含义
知识点描述
预备知识
教学类型
(待定)
适用对象
设计思路
☑讲授型
□问答型
□启发型
□讨论型
□演示型
□实验型□练习型
□表演型
□自主学习型
□合作学习型
□探究学习型
□其他类型
高一
通过区分财政的三个作用,区分财政政策和货币政策,区分扩张性财政政策和紧缩性财政政策,区分积极的货币政策和从紧的货币政策来准确把握财政的作用。
教学过程
内
容
时间
30秒以内
一、片头
内容:大家好,本节微课重点讲解财政的作用
(30秒以内)
第一部分内容:国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障——民生
比如缩小收入差距、教育、社保、医疗和提高人民生活水平等。
第二部分内容:国家财政具有促进资源合理配置的作用——基础设施工程建设
某些行业、地区的基础设施建设
60 秒
二、正文讲解
(9分钟左右)
60 秒
第三部分内容:国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用——增加或减少税收等
1、区分财政政策和货币政策,
420 秒
2、区分扩张性财政政策和紧缩性财政政策,
3、区分积极的货币政策和从紧的货币政策
三、结尾
(30秒以内)
授课完毕,谢谢聆听
30秒以内
学生对新事物的认识得有个过程,同时有他的局限性和规律性。在上面的教学过程中,我根自我教学反思
据高一年级学生的年龄特点和认识规律,从认识入手,让学生找出财政的作用,在此基础上,让学生通过辨别,能区分财政的作用。需要学生在练习中反复操练,才能提高解题能力。
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