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快速记忆训练课一、教学目标:1.短时间提高注意力;2.经过训练提高学生的记忆速度,阅读速度;二、教学重点:提高视觉机能,学会定点凝视和快速移动,克服摆头、发声,指读等阅读问题。三、教学难点:1.克服摆头、发声、指读等阅读问题。四、教具准备: 课件多媒体五、教学流程(一)做准备1.喊口号:我是记忆小神
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趣味语文优秀公开课教案
未知
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关键词:趣味语文优秀公开课教案
正文
快速记忆训练课
一、教学目标:
1.短时间提高注意力;
2.经过训练提高学生的记忆速度,阅读速度;
二、教学重点:
提高视觉机能,学会定点凝视和快速移动,克服摆头、发声,指读等阅读问题。
三、教学难点:
1.克服摆头、发声、指读等阅读问题。
四、教具准备: 课件多媒体
五、教学流程
(一)做准备
1.喊口号:我是记忆小神童,快速记忆我最棒。
2.保持科学坐姿:
5-身正4-腰直3-肩平2-足安1-目视前方(学生记忆并根据口令做动作)
3.眼脑机能训练
(1)定点凝视训练
(2)左右移动训练
(3)上下移动训练
(4)蛇形扫视训练
(5)缩阔视野训练
4.缓解眼部疲劳操
(二)学习方法,烂熟于心
1.连锁记忆法:利用生动有趣的形象联想将10个、20个或更多的词语(或事物)串联起来,其中每个词语(或事物)都像锁链上的一个环,且环环相连,这样环环相连的记忆方法,称为连锁记忆法。2.连锁记忆法注意事项(1)注意力高度集中。(2)充分发挥我们的想象。(3)词语与词语之间的联想要用新奇、不符合事实的语言连接起来。(4)在联想过程中,在大脑中要浮现每个词与词之间的画面。(三)运用技巧,实战训练1.1-2分钟记忆训练
稻田
翅膀
音符
浪花
尾巴清脆
舞蹈
渔翁
蜻蜓
睡梦锋利
羊圈
外婆
剪刀
拳头
2. 1-2分钟记忆训练
徒弟
医院
牙齿
烦恼
打猎
森林
弹琴
念头
师傅
赛跑
大雁
洪水
钻石
传说
付钱
黎明
瑞士
空调
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