常见的量教学目标｜教案在线预览

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《常见的量》教学内容:北师大版小学六年级下册总复习86页内容。教学目标:1、熟练掌握常见的计量单位,能正确使用学过的计量单位。2、熟练掌握常见的计量单位之间的进率关系,并能正确进行单位换算。3、让学生体验数学与生活的密切联系,培养学生数学应用意识和数感。教学过程:一、创设情境导入课题。课件出示:小马

资料类型：教学教案文档

所属课文：常见的量

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2018-04-19 18:05:00

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学校：南平市建阳区徐市中心小学

常见的量教学目标

未知

2018-04-19 18:05:00

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关键词：常见的量教学目标

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《常见的量》

教学内容:北师大版小学六年级下册总复习86页内容。

教学目标:

1、熟练掌握常见的计量单位,能正确使用学过的计量单位。

2、熟练掌握常见的计量单位之间的进率关系,并能正确进行单位换算。

3、让学生体验数学与生活的密切联系,培养学生数学应用意识和数感。

教学过程:

一、创设情境导入课题。

课件出示:小马虎的日记:

指名学生读日记

师问:1、你们发现了什么?说一说

2、小马虎为什么会出现这种错误?说一说

师小结,板书课题:《常见的量》

二、观察、感知,实现知识的内化。

师问:1这篇日记中有哪些计量单位?

2这些计量单位分别属于哪类计量单位?

师概括并板书:时间单位、质量单位、人民币单位

师问:我们学过的时间单位、质量单位、人民币单位还有那些?

学生小组讨论、回答。

师板书:

1、时间单位:世纪、年、月、日、时、分、秒。

2、质量单位:吨、千克、克、毫克(进制1000)

3人民币单位:元、角、分(进制10)

1世纪=100年一年=12个月=365天(366天)一天=24小时一小时=60分

一分钟=60秒

师问:通过刚才的复习,同学们能不能把小马虎日记中的错误都改正过来?

3、练一练:(课件出示)

(1)选一选:

一个西红柿约重40(),马老师体重约80(),卡车载重量约10()。(吨、千克、米、克)

绕操场走一圈约用5(),火车提速后从北京到上海约5()。从教室前门走到后门约需5()(时、分、秒)

(2)、填一填:

1)1.7吨=( )千克1.2时=( )时( )分

40元= ( )分3.5日= ( )日( ) 时

2.5分= ( )秒3吨40千克= ( )吨

2)一个月分成( )旬、( )旬、( )旬,平年

二月下旬是( )天,一月( )旬是11天,平年的第一个季度是( )天。

里12时就3)采用24时计时法,下午1时就是( )时,夜

( )时,也就是第二天的( )时。

三、在实际问题中感受计量单位的价值。

1、小龙一天在校多少时间?

2、筋急转弯:课件出示

(1)小明是六年级的学生了,去年他才过第三个生日。你知道他今年是几岁?他是几月几日出生的呢?

(2)1千克的棉花和1千克的盐比较,哪个重些?

3、续写日记:

四、学生说这节课的收获。

关于本教案的常见问题

Q：常见的量教学目标是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《常见的量》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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