欣赏与设计教案和课堂实录｜教案在线预览

资料摘要

欣赏与设小吕小学皇甫有申教学目标1.能利用学过的几何图形变换设计图案。2.感受数学与美学的结合,体验数学学习的乐趣。3.欣赏图案的美,发展想象力和创造力。教学重难点在设计中,进一步体会圆的对称性等特征。结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的作用并能设计简单的图案。教具准备教学挂图教学过程一.

资料类型：教学教案文档

所属课文：欣赏与设计

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2018-04-25 16:09:00

来源学校

学校：夏县裴介镇小吕小学

欣赏与设计教案和课堂实录

未知

2018-04-25 16:09:00

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关键词：欣赏与设计教案和课堂实录

正文

欣赏与设

小吕小学皇甫有申

教学目标

1.能利用学过的几何图形变换设计图案。

2.感受数学与美学的结合,体验数学学习的乐趣。

3.欣赏图案的美,发展想象力和创造力。

教学重难点

在设计中,进一步体会圆的对称性等特征。

结合欣赏与绘制图案的过程,体会圆在图案设计中的作用并能设计简单的图案。

教具准备

教学挂图

教学过程

一.引入新课。

这节课我们将结合欣赏与制图,进一步巩固对所学图形特征的认识。

二.欣赏图案。

1.看一看。出示课本的教学挂图,让学生认真观察。

2.议一议。看到这些图案,你有什么感受和体会?这些图案是由哪些基本图形组成的?怎样组成的?

3.学生展示自己收集的美丽图案,大家互相欣赏。

三.设计图案。

1.说一说。

课本35页第一幅图,图案可以怎样得到?

2.做一做。

指导学生完成说一说的第一幅图。

完成后,教师指导学生进行全班展示交流。

四.欣赏。

课本35页的最下幅图,与同伴交流这幅图是怎样得到的? 五.巩固与练习。

学生自己完成课本36页1、2题。

完成后小组交流。

六.全课小结。

这节课你有什么收获?

关于本教案的常见问题

Q：欣赏与设计教案和课堂实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《欣赏与设计》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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