元、角、分的关系PPT及课堂实录内容

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《认识人民币》教学设计

教学内容:冀教版《数学》一年级下册第30、31页。

教学目标:

1、经历在已有生活经验基础上认识人民币的过程。

2、认识人民币单位元、角、分,知道1元=10角,1角=10分。

3、感受人民币在生活中的作用,受到爱护人民币的教育。

课前准备:各种面值的人民币,一张大纸,猜价钱用的各种笔、橡皮、练习本、尺子等学具若干件。教学方案:

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