两位数加一位数(进位)教学评价实录

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两位数加一位数(进位)教学评价实录

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关键词:两位数加一位数(进位)教学评价实录

正文

100以内的加法和减法(一)

【教学内容】

两位数加一位数——进位加法

【教学目标】

1.结合具体情境,经历摆小棒计算和学习两位数加一位数进位加法笔算方法的过程。

2.掌握两位数加一位数进位加法的笔算方法,能正确进行计算。

3.积极参与动手操作和交流活动,初步理解“个位相加满十,向十位进1”的道理。【教学重点】

在操作试算的过程中,学习两位数加一位数(进位)的计算方法。

【教学难点】

学会用竖式计算两位数加一位数(进位),初步理解“个位满十,向十位进一”的道理。【教学准备】

挂图,学具卡片。

【教学方法】

小组合作、交流研讨、动手操作

【教学过程】

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来自:学校:桂平市马皮乡大龙小学

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