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三角函数的图像与性质习题课教案教学目标:进一步理解、掌握三角函数的图像及性质,能熟练应用三角函数的图像与性质解决相关数学问题。教学重点:三角函数的性质及应用教学难点:三角函数的周期性、单调性、值域的应用.教学过程:一、知识点回顾定义域值域周期性奇偶性增区间减区间对称轴对称中心二、预习检测:1.函数y

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探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期教学设计第一课时

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探究与发现 函数y=Asin(ωx+φ)及函数y=Acos(ωx+φ)的周期教学设计第一课时

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正文

三角函数的图像与性质习题课教案

教学目标:进一步理解、掌握三角函数的图像及性质,能熟练应用三角函数的图像与性质解决相关数学问题。

教学重点:三角函数的性质及应用

教学难点:三角函数的周期性、单调性、值域的应用.

教学过程:

一、知识点回顾

定义域

值域

周期性

奇偶性

增区间

减区间

对称轴

对称中心

二、预习检测:

1.函数y2sin(x)的周期为

ysinx

ycosx

ytanx

,则的值为

。

27)

22.已知周期为2的偶函数f(x),当0x时,f(x)sinx,则f(3.比较下列各组数的大小,用“<”或“>”填空:

(1)sin34

sin;

(2)cos

cos. 55574.函数y2cos(23x)的单调增区间

;函数y2sin(4x

2)的单调递增区间

。

5.函数ysin(2x)为偶函数,0≤<2π,则的值为

三、例题精讲

例1.求三角函数的值域和最值.

。

1

(1)求函数ysinx3cosx,x2的值域.

答案:y2sin(x3),值域为1,2.

(2)求函数ycos2xsinx,x4的值域.

答案:y1sin2xsinx(sinx12)254,值域为12,524.

注:最终化为一个角的三角函数式或其复合式.

例2. 求y=sin2x+2sinxcosx+3cos2x的值域

.

 

解:y12cos2x2sinxcosx1(1cos2x)sin2x 

2cos2xsin2x22sin(2x) 4

xR1sin(2 x4)1.

 函数的值域为22,22.

例3.

 求(1)ysin(32x)的单调递减区间.

解:函数可化为:y = - sin

2x3,

由题意可得2k-22x32k2,kz.

 k-512xk12,kz.

函数的单调递减区间为

  k-

12,k512(kz).

2

例4.已知函数f(x)3sin(x)cos(x)(0,0)为偶函数,且函数图象的两相邻对称轴间的距离为(1)求f()的值

(2)比较tan1,tan2,tan3的大小.解: tan2=tan2-,tan3tan3(1)求f()的值;ytanx在,上是增函数,822且-2<2-312.tan2-tan3tan1即tan2tan3tan1.20232x

28

(2)将函数yf(x)的图象向右平移个单位后,再将得到的图象上6

各点的横坐标伸长到原来的4倍(纵坐标不变),得到函数yg(x)的

图象,求g(x)的单调递减区间.

四、随堂检测

1.求下列函数的值域

(1)ycosxsinx1

(x

2.函数ycos(

3.

已知函数yabsin(2x

nπ4.若函数f(n)=sin(n∈Z),则f(1)+f(2)+f(3)+…+f(102)=________. 6

3 2cosx33

,; (2)ycosx344x)

x(0,)的单调增区间

。

236)的最大值是3,最小值是1,求实数a,b

5. 已知f(x)是定义在R上的奇函数,且x0时,f(x)sinxcos2x,f() 。

66.方程cos5π2+x=12x在区间(0,100π)内解的个数是

五、课堂小结

六、布置作业

七、课后反思

4

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关于本教案的常见问题

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