单元复习与测试优秀教案说课稿

《生活与哲学》第三单元复习

哲学原理整理

主观题专项训练

【复习目标】（自主读背与感知）

联系观

发展观

矛盾观

辩证否定观

【复习重点与难点】

矛盾观

【复习方法】

自主复习、合作探究、自主反思

【知识体系】

一、联系观

1．“联系普遍性”

“联系客观性”

（1）原理：联系是普遍的，客观的，不以人的意志为转移的

方法论：这要求我们用联系的观点看问题。（从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。）

（2）原理：人在客观联系面前不是无能为力的，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。

2. “联系多样性”

（1）原理：事物的联系是多种多样的。（联系具有多样性。）

方法论：这要求我们要一切以时间、地点和条件为转移。

3. “整体与部分辩证关系”

（1）原理：整体主导、统率部分，整体功能状态及其变化影响部分。

方法论：这要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳行动方案，实现1

最优目标。

（2）原理：部分构成整体，部分的功能及其变化影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

方法论：这要求我们必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

例：（2016徐州学测模拟）2015年是新疆维吾尔自治区成立60周年、西藏自治区成立50周年。我国宪法明确规定：“各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。”中国人民共和国民族区域自治法摘录：

★中华人民共和国民族区域自治法，根据中华人民共和国宪法制定。

★各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。

★民族自治地方的自治机关必须维护国家的统一，保证宪法和法律在本地方的遵守和执行。

★民族自治地方的自治机关根据本地方的情况，在不违背宪法和法律的原则下，有权采取特殊政策和灵活措施，加速民族自治地方经济、文化建设事业的发展。

我国的民族区域自治体现了唯物辩证法联系观的哪些道理？

①联系具有普遍性、客观性，要用联系的观点看问题；联系具有多样性，要一切以时间地点条件为转移②整体和部分是辩证统一的，要树立全局观念，立足整体，统筹全局，同时要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。（每点2分，答出其中两点即可）

例：（2015南京学测模拟）全会提出的法治中国建设是坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设的综合工程，并且包括了科学立法、严格执法、公正司法、全民守法在内的全过程。

全面推进依法治国是一个综合工程，是国家治理领域一场广泛而深刻的革命。运用“整体和部分辩证关系”的原理，结合材料分析怎样推进法治中国建设？

①整体居于主导地位，统率着部分，要求我们树立全局观念。法治中国的建设作为一项综合工程，要立足全局，关注全过程，进行一体建设，实现共同推进。

②整体由部分构成，部分的功能及其变化会影响整体功能。要求我们必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。法治中国建设需要各环节及社会各方面的协同推进。

二、发展观

1.

“发展的实质、普遍性”

（1）原理：发展具有普遍性。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。

方法论：要求我们用发展的观点看问题。

2.“发展是前进性、曲折性相统一”

（1）原理：事物的发展前途是光明的道路是曲折的。事物的发展是前进性和曲折性的统一。

方法论：要求我们既要对未来充满信心，热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢接受挫折与考验。

3．“量变与质变辩证关系”

（1）原理：事物的发展是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果。事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展是量变和质变的统一。

方法论：这要求我们既要积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件，又要果断地捉住时机促成质变，实现事物的飞跃和发展。

例：（2017宿迁学测模拟）2017年1月，历经近十年，先后经过5轮近百次的试验失败，太原钢铁集团有限公司终于在笔头材料等7大类技术难题上取得重大创新，破解了“圆珠笔头之问”，未来两年有望完全替代进口。

从辩证法的发展观角度，说明破解“圆珠笔头之问”给我们的启示。

(2) 事物的发展是前进性和曲折性的统一，既要对未来充满信心，又要做好充分的思想2

准备，克服前进道路上的困难。(2分)事物的发展是量变和质变的统一，要注重量的积累。(2分) 三、矛盾观

1．“矛盾对立统一、普遍性”

（1）原理：矛盾双方就是对立又统一，矛盾具有普遍性。

方法论：这要求我们用一分为二的观点看问题。（勇于揭露矛盾，解决矛盾）

2．“矛盾特殊性” （1）原理：矛盾具有特殊性。

方法论：这要求我们具体问题具体分析。

3. “矛盾普遍性与矛盾特殊性辩证关系”

（1）原理：矛盾的普遍性和特殊性相互联结。普遍性寓于特殊性之中，矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。

方法论：这要求我们坚持普遍性与特殊性、共性与个性相统一。

4．“主次矛盾辩证关系”

（1）原理：主要矛盾支配次要矛盾，对事物发展起决定作用。

方法论：这要求我们集中力量解决主要矛盾。

（2）原理：次要矛盾与主要矛盾相互依赖，相互影响，在一定条件下相互转化，

方法论：这要求我们统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾。

这要求我们坚持两点论和重点论的统一。

5．“矛盾主次方面辩证关系”

（1）原理：事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的。

方法论：这要求我们看问题要分清主流和支流抓住。

（2）原理：矛盾的次要方面与主要方面相互依赖，相互影响，在一定条件下相互转化。

方法论：这要求我们也不能忽视支流。

这要求我们坚持两点论和重点论的统一。

例：（2017宿迁学测模拟）经济全球化为世界经济增长提供了强劲动力，当世界经济处于下行期的时候，也带来了一些新问题，甚至出现反全球化呼声，应消解经济全球化的负面影响。中国是经济全球化的受益者，更是贡献者。中国将坚定不移地推进经济全球化，引导好经济全球化走向，共促全球发展。

运用两点论和重点论统一的知识，简述推进经济全球化的合理性。

矛盾的主要方面和次要方面是辩证统一的，应坚持两点论和重点论的统一。(2分)经济全球化为世界经济增长提供强劲动力，同时也存在负面影响，这是两点论。(2分)为世界经济增长提供强劲动力是矛盾主要方面，是重点论。所以，应推进经济全球化。(2分)例：（2017苏州学测模拟）网络的飞速发展，为舆论监督提供了新的外部表达形式和传播渠道。网络监督以其广泛性、交互性、快捷性和民主性，越来越被社会关注和接受。然而，网络媒体在不断显示其力量和作用的同时也埋下了隐患，因匿名使其真实性受到质疑，因个人情绪偏激使“人身攻击”、“人肉搜索”等“网络暴力”时有发生。

结合材料，从唯物辩证法矛盾观角度谈谈你对网络舆论监督的认识。

矛盾就是对立统一，要求我们全面看问题。网络舆论监督既有优势也有隐患；(3分)矛盾有主次之分，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的，要求我们分清主流和支流。网络舆论监督的积极作用是主流，但也不能忽视其存在的问题。(3分) 例：（2017如皋学测模拟）修法先行、分步实施将成为这次个税改革的现实选择。在“增低、扩中、调高”的总原则下，“扩中”也就是减轻中等收入群体税收负担将作为重点先行推进。

请揭示材料个税改革策略中蕴含的辩证法道理。

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①量变是质变的前提和必要准备，事物的变化总是先从量变开始。“修法先行、分步实施”，最终达到个税改革的全面成功。

②矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。根据收入群体不同状况，在个税改革中坚持“增低、扩中、调高”的总原则。

③主要矛盾对事物的发展起决定作用，要善于抓重点、抓关键。把“扩中”也就是减轻中等收入群体税收负担将作为重点先行推进，推动个税改革的全面开展。 (每点2分，答对两点给4分) 四、辩证否定观

“辩证否定观”

（1）原理：辩证的否定是事物自身的否定，是联系的环节，是发展的环节，辩证的否定实质是“扬弃”。

方法论：这要求我们树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实。

例：（2016盐城学测模拟）【展望未来】一位非遗传承人说道，“艺术不应该被束之高阁，而要为百姓服务；要想代代相传，就需要更多的人去了解它，喜爱它。”

结合材料，请你为传承和保护文化遗产提两条建议，并分别指出其哲学依据。

①要顺应时代发展要求，推陈出新、革故鼎新，增强文化遗产的吸引力和影响力。哲学依据：辩证否定观要求我们树立创新意识，创新能够推动文化的发展。（2分）②要面向广大群众，加强宣传，引导人们树立对文化遗产的保护意识。哲学依据：意识对改造世界具有指导作用（或价值观导向作用）。（2分）（从其他角度回答，言之成理亦可给分）

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