单元复习与测试教案3

读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒——郭沫若

第四课

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2020届高一政治 4.1《发展生产

满足消费》导学案

班级： 学号： 姓名： 评价：组内： 班级： 教师： 【学习目标】（看清目标预习，才能有方向噢！） 1、理解生产与消费的辨证关系；

2、了解社会主义初级阶段的主要矛盾；

3、懂得社会主义大力发展社会生产力的积极意义；

4、了解社会主义改革的实质

【学习过程】

（一）课前预习

筑牢基础（相信我能行！15分钟）

1．生产与消费的关系

（1）生产 消费。生产决定消费的 ；生产决定消费的 ；生产决定消费的 和 ；生产为消费 。 是人类社会赖以存在和发展的基础。

（2）消费对生产具有重要的 ，消费拉动 、促进 。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着 作用；一个新的消费热点的出现，往往能 一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的 ，能提高劳动力的 ，提高劳动者的 。

2、社会再生产的四个环节

（1）任何社会都需要生产过程的不断_______ 和 ,这就是 。

（2）社会再生产的过程包括 ,_______,________,__________。其中，起决定作用的环节是__________,连接生产与消费的桥梁与纽带是 和 ,_________是物质资料生产总过程的最终目的与动力。

3、大力发展生产力

（1）原因：

坚持解放和发展社会生产力，是夺取 胜利的基本要求，是解决社会主义初级阶段主要矛盾的需要。

（2）措施：

A.发展，对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化，具有 。

必须坚持 的战略思想，决不能有丝毫动摇。要牢牢扭住 这个中心，坚持聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

B.必须全面深化_________，

通过 ，推动 同生产力、 同经济基础相适应，推动经济社会持续健康发展。

（二）自主检测

体验成功（独立完成后同学间或小组内互批，找出问题，并商量解决）。

1、随着互联网企业的发展，消费者越来越多的使用“微信”、“飞信”等网络聊天软件进行联络，传统电1

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信业务逐渐减少，2014年第一季度，短信的发送量同比下降了百分之十。这一变化过程表明（

）

A 价格变动影响了企业的经营

B 技术进步推动了生产的发展

C 生产决定消费的对象和方式

D 消费需求引导着生产的发展

2．由于我国众多城市缺水严重，水价节节攀升，人们的消费观念更新，海尔停产非节水型洗衣机而代之以国家A级标准节水洗衣机。这说明

（

）

①消费对生产具有重要的反作用

②消费对生产的调整和升级起导向作用

③在供过于求时，消费决定生产

④生产和消费相互影响

A ①②③

B ①②④

C ①③④

D ②③

3．一家饭店的广告语是“快进来吃饭吧，否则你我都挨饿。”该广告语的寓意有（

）

①生产者和消费者是相互依存的 ②有时消费比生产更重要 ③利己是人的一切活动的出发点

④消费是物质资料生产总过程的目的和动力

A ①③

B ②④

C ②③

D ①④

4．要大力解放和发展社会生产力，必须(

)。

①一心一意谋求发展

②自我完善和发展社会主义

③深化改革、扩大开放

④通过改革从根本上变革我国的社会制度

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

5．要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力。只有大力发展生产力，才能(

)。

①为巩固社会主义制度建立雄厚的物质技术基础

②充分显示社会主义的优越性

③不断增强综合国力，提高我国的国际地位

④不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

（三）合作探究

提升能力（讨论、展示、点评时记好笔记，完善自己的答案并求明白为什么）

[探究一] “旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”常被形容过去的一些昂贵商品现在变成了大众消费品。以前普通百姓不敢问津的等离子电视、家用轿车、商品房等已进入千家万户。这一现象背后反映了什么道理？

[探究二] 手机的使用越来越普及，人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高，这使得4G(第四代移动通信)应运而生。随着4G时代的到来，一个由设备生产、终端制造、信息服务等构成的庞大产业链正在壮大。

这表明了哪些经济学道理？

[探究三]你能否从劳动者素质、科技、经济制度、对外开放等方面，补充一下发展生产力的措施？

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（四）构建本节课知识体系（自己动手，试试看！）

（五）课后作业

拓展提升（试试看，你准行！）

1．为促进经济的发展，我国实施了“扩内需、保增长、重民生”的一揽子经济刺激计划，其中包括“家电下乡”、“以旧换新”等政策措施。我国这么做的依据是(

) A．生产和消费相互决定 B．消费能促进生产的发展

C．消费是生产的目的 D．消费是生产发展的动力

2.人们把我国实施“菜篮子”工程的成功经验概括为：要想填满“菜篮子”，必须搞好“菜园子”。这主要表明（ ）

A.消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力

B.消费对生产的调整和升级起着导向作用

C.生产与消费不可分割，二者互相决定

D.直接生产过程是社会再生产中起决定作用的环节

3.近年来，裸眼3D电影、可穿戴设备产品借助虚拟现实技术，给人们带来全新的视听娱乐体验。这体现了（ ）

A.消费是生产的目的和动力 B.生产发展由消费需求决定

C.消费热点能带动产业发展 D.生产决定消费的质量和水平

4.没有买卖就没有杀害。据统计，目前每年约有3万头非洲大象因非法象牙交易被盗猎者杀害。为警示非法象牙交易，多国政府公开销毁缴获的象牙及其制品。材料表明（ ）

①减少象牙消费将减少猎杀行为 ②非法猎杀导致象牙的非法交易

③公开销毁象牙可以减少象牙交易 ④象牙消费增长源于收入水平提高

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

5.材料：随着我国经济的快速增长，汽车消费热点也渐趋成熟。汽车拥有量的快速增长，拉动了汽油、润3

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滑油等石油加工业的发展，汽车服务业也得到了空前的发展，市场旺盛的需求使得汽车产业的发展前景充满光明。

结合材料，说明“市场旺盛的需求，使得汽车产业的发展前景充满光明”的理由。

（六）学后反思

我的疑问（学习本课后，你有哪些收获？还存在哪些问题没有弄明白？）

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4.1发展生产

满足消费参考答案

【学案参考】（你做对了吗？）

(二)自主检测

体验成功：

1-5:C B D A D (三)合作探究

提升能力：

[探究一] 反映了生产决定消费，生产决定消费对象，生产决定消费的质量和水平的道理。

[探究二] 答：从普通手机的使用到4G时代的来临，体现了消费对生产的调整和升级起着导向作用，一个消费热点的出现能带动相关产业的发展。总之，消费对生产起着重要的反作用，消费的发展促进了生产的发展。

[探究三] 大力发展生产力要求坚持党的基本路线不动摇。

(1)要牢牢扭住经济建设这个中心，各行各业各项工作都要服从、服务于这个中心。

(2)必须全面提高劳动者的素质，实施人才强国战略。

(3)必须加快科学技术的发展

，大力推动科技进步和创新，实施科教兴国战略。

(4)必须通过改革，完善社会主义的各项基本制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。

(5)落实科学发展观

（五）课后作业

拓展提升：

1-4：D D D A 5、

答案

①消费对生产有重要的反作用，消费能够拉动经济增长、促进生产发展。生产出来的产品被消费了，生产过程才算最终完成。消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用；一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长。消费为生产创造出新的劳动力，能提高劳动力的质量，提高劳动者的生产积极性。②随着居民收入和人民生活水平的提高，人们对汽车消费的需求进一步增长，这对汽车生产有导向作用，会推动汽车生产的发展。

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