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《经济生活》第二单元单元复习与测试一、教学目标1.知识与能力:①宏观上把握生产与消费的关系以及国家推动生产发展的根本措施,进一步巩固我国基本的经济制度的重要意义;②理解经济发展的着力点在于企业,深化对企业经营策略、投融资,人才、科技创新等的重要性认识并逐步提高结合经济发展方式的转变分析认识企业经营方

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单元复习与测试教学设计方案

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单元复习与测试教学设计方案

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《经济生活》第二单元

单元复习与测试

一、教学目标

1.

知识与能力:

①宏观上把握生产与消费的关系以及国家推动生产发展的根本措施,进一步巩固我国基本的经济制度的重要意义;

②理解经济发展的着力点在于企业,深化对企业经营策略、投融资,人才、科技创新等的重要性认识并逐步提高结合经济发展方式的转变分析认识企业经营方式的转变的能力;

2.

过程与方法:

引导学生进一步巩固对本单元核心知识和考点的认知,结合生活实际,创设情景,强化训练,提升学生观察、分析和尝试解决具体问题的能力以及归纳概括能力。

3.情感态度与价值观目标:培养学生的创业热情和能力,增强劳动创造财富的意识和就业意识。

二、教学重点:生产与消费,企业的经营,就业,投资理财

三、教学难点:围绕“生产”对相关知识进行概括,形成知识网络

四、教学方法:1.思维导图系统复习;2.时政对接;3.讲练结合;

五、教学过程:

(一)自主复习

教师:指导学生根据知识结构回顾课本知识

(二)时政对接

热点素材:目前,国内5G技术已经完成了第一阶段的实验工作,5G无线和网络关键技术主要性能测试已经完成。5G相比4G,它的网速更快、网络容量更大、延时更短。4G的下载速度是最高每秒100Mb,而5G的下载速度是最高每秒10Gb,只需几秒钟就可以下载一部高清电影。进入5G时代后,智能制造、自动驾驶、交互式游戏等将成为常态,而人与物、物与物的无线

互联也会产生重大突破。未来将以工业物联网、车联网等重点行业为突破口,构建支撑行业发展的5G网络。很多传统行业都会面临这样的困扰:在供应环节,很多生产企业只能以产定销,不能做到以销定产,不知道下游哪个区域更好卖;在流通环节,很多产业里面有大量的贸易商、代理商等中间环节存在;在下游需求环节,终端人员有很多的诉求,但是由于层层信息传递上去会造成很大的误差,导致反馈无效。为什么会产生这些困扰?其实就一句话:这些产业没有准确的数据参考。如何解决钢铁行业的产能过剩?找钢网是这样做的,首先建立B2B线上交易平台,打掉交易环节,让订单集中化;其次,通过集中的订单,对线下的仓储、加工、物流等进行整合,以此来连接上游生产厂家和下游终端用户;最后,通过汇总的数据,把下游需求反馈给钢厂,非常有针对性地让上游企业的钢铁由“以产定销”变成“以需定产”,这就是大数据为行业上下游做的事情。

【思考】:运用生产与经营有关知识,说明材料所体现的理论依据。

【学生活动】:(整合有关原理,分析材料进行小组讨论)

①生产决定消费的对象、质量、水平和方式,生产是消费的动力。

②消费是生产的动力。消费形成新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;新的消费热点能带动相关产业的发展,促进产业结构优化升级。

③企业只有生产适销对路的高质量产品,才能满足消费者需求,顺利实现商品的价值,准确把握市场信息,才能使企业生产不具有盲目性。

④企业依靠先进的技术,与相关的企业和消费者建立密切的联系,改变经营战略,从而获得竞争优势。

(三)深度整合

【探究归纳】全面掌握公司经营与发展措施有哪些?

(1)树立科学发展观,转变经济发展方式,走新型工业化道路,推动产业结构优化升级。

(2)尊重价值规律,制定正确的经营战略。以市场为导向,推动产品结构调整,生产适销对路的高质量产品。

(3)依靠科技进步,提高自主创新能力,加强科学管理,提高劳动生产率,降低成本,创立企业自主品牌,形成自己的优势,增强企业竞争力。

(4)要遵守市场规则,公平竞争;要诚信经营,增强社会责任感,树立良好的信誉和形象。

(5)通过强强联合或企业兼并,实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整,提高企业竞争力。

(6)坚持“引进来”与“走出去”相结合战略:转变外贸增长方式,优化出口商品结构,以质取胜,增强应对国际风险的能力,拓展企业的国际生存空间;加紧实施出口市场多元化战略,更好地利用国际、国内两个市场、两种资源;在对外贸易中,要熟悉国际相关法律、规则,有经济安全的防范意识;要有规则意识和利用世贸组织规则的本领;要有应对别国反倾销和反别国倾销的策略,维护企业的合法权益。

(四)思维延展

【思考】:在我国,国家经济发展是否得益于我国的基本经济制度?为什么?

公有制经济与非公有制经济在市场竞争中的地位平等与在国民经济中的地位不平等的关系。

①区别:地位不同,二者在我国基本经济制度中的地位不同,其中公有制是主体;对其态度不同,对公有制经济的态度是毫不动摇地巩固和发展,对非公

有制经济的态度是毫不动摇地鼓励、支持和引导。

②联系:共同构成我国社会主义初级阶段的基本经济制度;在社会主义市场经济中的竞争地位平等。公有制经济和非公有制经济在所有制结构中的地位是不平等的,公有制是主体;但二者在

市场竞争中的地位是平等的,这有利于实现二者的相互促进、共同发展。

【思考】:国家应该如何推进现代化经济体系的建设?

【学生活动】:小组讨论

(五)热点对接——“科学人才评价机制”、“企业减负”、“居民合理投资”

材料:在现代社会生产体系中,金融对实体经济具有不可替代的作用。在我国当前的金融市场中,金融对实体经济的服务支持滞后于实体经济的发展。国有大银行主导的金融市场格局与中小微企业为主体的企业结构体系不相匹配,金融市场竞争不充分,从而导致面大量广的中小微企业很难从国有大银行中获取急需的资金,融资难、融资贵的矛盾突出。许多资金追逐各种金融资产和房地产,导致资产价格快速上涨,加剧了市场投机行为和经济泡沫化倾向。 结合材料二和所学经济知识,分析说明如何才能让金融扛起支持实体经济发展的重任。

【点拨】降低金融业准入门槛,吸引民间资本参与金融机构改造重组,为实体经济发展拓宽融资渠道。提高金融业竞争程度,推进利率市场化改革,降低实体经济融资成本。(或利用利率杠杆,充分发挥市场作用)优化信贷投向,强化金融市场监管,倒逼金融资源更多流向实体经济,深入推进供给侧改革,拓宽实体经济利润空间,调动金融资本进入实体经济的积极性。

(六)课堂小结与练习

1.2017年11月,国家发改委《关于鼓励民间资本参与政府和社会资本合作(PPP)项目的指导意见》指出,除国家法律法规禁止准入的行业和领域外,一律向民间资本开放,不得以任何名义、任何形式限制民间资本参与PPP项目。这样做有利于(

)

A.增强公有资产在社会总资产中的优势

B.确保国有经济对整个国民经济的控制力

C.保障非公有制经济在市场竞争中的平等地位

D.保障各种所有制经济在国民经济中的平等地位

2.新兴技术和商业模式催生了新的环境,临时职位日渐普遍。一些公司为了开展短期项目,雇用一些非合同制的“独立员工”逐渐普遍,“零工经济”应运而生。下列对“零工经济”的认识不准确的是(

) ①“零工经济”有利于开发社会闲置的人力资源,降低全社会成本

②“零工经济”增强了劳动者就业的灵活性,增加了维权的风险性

③“零工经济”方便了公司短期融资,解决了生产资金不足的问题

④“零工经济”在一定程度上改变了就业模式和劳动的性质与特点

A.①③

B.①②

C.③④

D.②④

3.“饿了么”是一家中国知名的在线外卖订餐平台,已覆盖中国数百个城市、数千万用户。它并不是在自己的中央厨房做好快餐,然后配送给客户,而是到客户附近的餐厅采购其心仪的美食,再进行配送。上述材料说明,在互联网时代

(

) ①社会分工进一步加深,生产的组织与协作进一步加强

②运用互联网技术是提高企业市场竞争力的关键

③人们消费的方式、质量、水平得到了进一步发展

④一个新的消费热点的出现,带动了一个产业的出现和成长

A.②③

B.②④

C.①②

D.①③

4.宝钢股份换股吸收合并武钢股份的交易草案公开,双方的换股价格分别确定为4.60元/股、2.58元/股,换股比例为1∶0.56。这表明(

) ①宝钢的经济效益好于武钢企业

②股票是一种筹集资金的方式

③股票是表明对公司所有权的债务凭证

④兼并重组是企业竞争的表现

A.①④

B.①③

C.②④

D.②③

5.阅读材料,回答问题。

为做好我国就业创业工作,2017年4月5日,国务院总理***主持召开国务院常务会议,确定

当前和今后一段时期促进就业创业的政策措施。会议指出,面对今年就业压力加大的严峻形势,推出制定财税、金融、产业等重大经济政策时,要综合评价对就业的影响,促进经济增长与扩大就业联动,结构优化与就业转型协同;拓展就业新空间,持续推进“双创”(大众创业、万众创新),发展创业载体,将符合条件的新业态企业纳入鼓励创业创新优惠政策和吸纳就业扶持政策范围。

结合材料,运用经济生活知识,说明国务院促进就业创业的意义。

【提示】①收入是消费的基础和前提。促进就业创业,有利于增加居民收入,提高居民消费水平。②就业是民生之本。促进就业创业,既能够为社会创造财富,又能够使劳动者获得生活来源,实现自身的社会价值和全面发展。

③加快转变经济发展方式是我国经济发展的主线。促进就业创业,持续推进“双创”,有利于促进科技创新,实施创新驱动发展战略,加快转变经济发展方式。(若从增加就业是国家宏观调控的重要目标、促进就业创业有利于维护劳动者的合法权益等角度作答,言之有理也可。)

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关于本教案的常见问题

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