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课题课型教学目标新授养成好习惯课时第1课时主备人授课时间吴英5月22日1、知道从小养成良好习惯的重要性,它将影响人的一生。2、明白好习惯是靠长时间的坚持,少年时期是培养良好行为习惯的最佳时期。懂得从小养成好习惯明白细节会造就成功活动法、讨论法教师活动谜语导入:师:我们来猜个谜语,好不好?(出示幻灯片

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3 我成长的故事全国优秀课堂实录

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3 我成长的故事全国优秀课堂实录

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正文

课

题

课

型

教学目标

新授

养成好习惯

课时

第1课时

主备人

授课时间

吴英

5月22日

1、

知道从小养成良好习惯的重要性,它将影响人的一生。

2、

明白好习惯是靠长时间的坚持,少年时期是培养良好行为习惯的最佳时期。

懂得从小养成好习惯

明白细节会造就成功

活动法、讨论法

教

师

活

动

谜语导入:

师:我们来猜个谜语,好不好?(出示幻灯片)

师板书:习惯

1、

观看一组图片,这些都是谁干的?

2、

说一说你平时应该养成哪些好习惯?

3、

出示卫生习惯(幻灯片)

师:我们的校园是精神文明建设的窗口,也是师生素质高低综合反映,所以我们要养成良好的卫生习惯十分重要。

4、

出示学习习惯(板书)

我们要养成哪些好的学习习惯?

师:如果你有一个好的学习习惯,那你的学习成绩一定会好,那你就一定能考个好大学,有个好工作,看,学习习惯多重要啊!

5、

出示礼仪习惯、生活习惯,师总结。

6、

那同学们是想养成好的习惯还是坏的习惯呢?

7、

老师给大家讲一个故事。(出示大象)

说一说这个故事说明了一个什么道理?

学

生

活

动

生共同回答:习惯

自由发言

学生回答

好的习惯

学生听故事思考回答:从小培养很重要

二次备课

教学重点

教学难点

教

法

教学步骤

一.引入新课

二.新知探究

教学步骤

三.巩固拓展

四.全课小结

板

书

教师活动

8、师:那大家都知道好的习惯会受益始终,又知道从小培养好习惯很重要,那你能不能谈一谈你有哪些好习惯,值得大家学习,你也有哪些坏习惯,给大家说一说,大家一起来分享。

告别丑陋,挑战自我

学习这节课对于我班来说很及时很重要,我们要让好的习惯与日俱增,坏的习惯逐渐减少,怎样才能改掉你的坏毛病呢?给你自己写下一份挑战书,把你的坏习惯写下来,从今以后你想怎样做?

同学们让我们从今天做起,从现在做起,从小事做起,在我们的生活和学习中,培养一个又一个好习惯,让我们受益终身。

学生活动

学生自由谈论

学生汇报,读一读

二次备课

养成好习惯

习惯:卫生习惯

学习习惯

礼仪习惯

生活习惯

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