资料摘要

《柳树姑娘》教学设计活动目标:1.感受歌曲中柔美、活泼的柳树形象,表达热爱大自然的情感。2.引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲,尝试唱出句首重音。活动准备:教师带领幼儿观察过柳树。节拍图片和歌词小图片。活动过程:一、回忆眼中的柳树。1.小朋友,你们见过柳树吗?它长成什么样的?2

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:柳树姑娘
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
176
下载次数
0
更新时间
2018-05-29 10:39:00
来源学校
学校:滦州市响嘡街道张疃小学

柳树姑娘教学设计方案

未知
2018-05-29 10:39:00
176
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

柳树姑娘教学设计方案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:柳树姑娘教学设计方案

正文

《柳树姑娘》教学设计

活动目标:

1.感受歌曲中柔美、活泼的柳树形象,表达热爱大自然的情感。

2.引导幼儿用连贯、优美和活泼轻快的歌声较好地演唱三拍子歌曲,尝试唱出句首重音。

活动准备:

教师带领幼儿观察过柳树。节拍图片和歌词小图片。

活动过程:

一、回忆眼中的柳树。

1.小朋友,你们见过柳树吗?它长成什么样的?

2.幼儿用身体动作表现柳树的各种姿态,感受柳树的婀娜多姿。

二、学新歌。

提示语:老师想唱一首非常好听的歌给你们听,听听老师唱的是什么?

1.老师有感情、准确清楚地范唱。

2.简单提问:你听到了些什么?(幼儿说老师出示相应的小图片,帮助幼儿记忆歌词。)

3.教师指导幼儿有节奏地随着音乐念歌词。

4.教师带领幼儿练唱,可采用集体练习,分组练习,分男女小朋友练习等方式进行。

5.幼儿提出哪一句不太会,需要老师或者同伴的帮助?然后进行重点的指导。

三、有表情地演唱。

1.教师有表情地范唱,以琴声暗示幼儿唱出句首重音。

2.分析歌曲,用优美活泼的轻快的唱法表现歌曲。提示语:开头两句表现柳树姑娘拖着长长的辫子,随风轻轻地摆动,我们应该怎么唱?(优美)柳树姑娘在池塘里高兴地洗头发,我们应该怎么唱?(活泼轻快)

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-29 10:39:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 176
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_56094

来自:学校:滦州市响嘡街道张疃小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:柳树姑娘教学设计方案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《柳树姑娘》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。