4　饲养小动物优质课教案｜教案在线预览

资料摘要

第三单元我们来养蚕1．蚕宝宝出生了第一课时安排养蚕任务教学目标科学探讨1．看书上内容或询问大人，了解养蚕的一些知识。2．能制订计划，做有计划的观察研究。对蚕的想法和喜爱1．善思考与爱提问，能围绕养蚕的话题，提出一些科学问题。科学知识1．了解养蚕的有关知识。科学、技术、社会、环境知道到人类生物资源的合

资料类型：教学教案文档

所属课文：4　饲养小动物

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

153

下载次数

更新时间

2018-05-02 10:03:00

来源学校

学校：重庆市聋哑学校

4　饲养小动物优质课教案

未知

2018-05-02 10:03:00

153

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：4　饲养小动物优质课教案

正文

第三单元

我们来养蚕

1．蚕宝宝出生了

第一课时

安排养蚕任务

教学目标

科学探讨

1．看书上内容或询问大人，了解养蚕的一些知识。

2．能制订计划，做有计划的观察研究。

对蚕的想法和喜爱

1．善思考与爱提问，能围绕养蚕的话题，提出一些科学问题。

科学知识

1．了解养蚕的有关知识。

科学、技术、社会、环境

知道到人类生物资源的合理利用，以及生物资源对人类社会贡献。

教学准备

蚕卵、以及用来孵化蚕卵的器具等。

养蚕知识及养蚕过程的有关课件。

课前布置查阅怎样养蚕或向大人请教怎样养蚕。

一．教学引入

1．出示课件：让聋生了解我国养蚕的历史。

2．提问：我国有这悠久的蚕文化和如此发达的丝绸业，你有什么感想？

3．过渡：想不想自己动手来养蚕？

二．活动

了解怎样养蚕

1．提问：怎样养蚕？

2．聋生根据所查资料或向大人请教的汇报。

3．交流后明确：

蚕宝宝的家的条件：温暖、通风、清洁、舒适的环境。（准备丝绵纸，小纸盒等。）

蚕的食物：新鲜、干净的桑叶。

……

4．想怎样把蚕养得更好，根据自己的设想，想怎样安排。

三．布置养蚕任务

1．分组，按家庭住址就为相邻原则。

2．发放蚕卵，课后用放大镜仔细看蚕卵的形状。

3．密切注视蚕卵的孵化，根据内容的提示想想怎样的环境更适宜蚕卵孵化。

4．做好观察记录（写好观察日记）。记录孵化出来的蚁蚕（刚从卵中孵化出来的蚕）是什么模样的。

5．等大多数小组都开始孵化的时候组织课上观察和讨论。

关于本教案的常见问题

Q：4　饲养小动物优质课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《4　饲养小动物》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

4　饲养小动物优质课教案