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《做一个友爱宽容的学生》教学设计

密山市第七小学

张博

一、

活动主题

做一个友爱宽容的学生

二、

活动对象

密山市铁路小学三年级学生

三、

活动背景

大多数学生都是独生子女，他们中的很多人不知道什么是友爱，不懂谦让，不懂得如何宽容他人，凡事以自我为中心，不顾及他人感受。在日常的生活和学习中，矛盾频发。在此次德育活动中，让学生明白与人为善，宽以待人，只有懂得了团结友爱，生活才会愈加美好。

四、

活动目的

1.

通过各种形式的活动让学生反思自己不友善的行为，懂得生活中的点点滴滴都需要宽容。

2.

让学生拥有一颗博大的心，用这颗心去感恩生活中的美好。

五、

活动准备

1.

准备友善卡

2.

制作多媒体课件

3.

颁奖奖品

六、

活动过程

（一）名言导入

法国著名的浪漫主义作家雨果曾说过这样一句话：世界上最宽广的是海洋，比海洋更宽广的是天空，比天空更宽广的是人的胸怀。同学们，世界上最广阔的东西就是人的胸怀。胸怀，顾名思义，是宽容、是友爱，是朋友之间的亲密、友好、和睦；是处理人际关系的基本准则之一，是公民的基本道德规范。今天，就让我们

一起走近友善、走近宽容，做一个友爱宽容的学生。

（二）出示图片 学习友善、宽容的六大标准：

坦诚真挚，宽厚仁慈；和睦共处，互帮互助；换位思考，将心比心；

关心集体，团结他人；乐于助人，不求回报；与人为善，方式恰当。

（三）心理测试：测试你的肚量

是划“√”，否划“×”，介于中间划“O”。

1.

你是否不计较别人对你讲话的态度? 2.

你是否喜欢嘲笑或贬低与你意见不一致的人? 3.

你是否乐于看到同你关系不好的人取得成绩? 4.

你和别人争吵以后，是否常常越想越气? 5.

你听到有人讲你的坏话，是否能做到一笑了之? 6.

别人讲话刺伤了你，你是否一定要回敬对方几句? 7.

你是否容易原谅别人不自觉的过失? 8.

你认为老实人在生话中经常吃亏吗? 9.

你是否常常认为老师对你的批评是出于成见? 10.

朋友们是否指责你为人过于敏感? 11.

你愿意同以前和你对立的人一起玩吗? 12.

你与别人相处是否信奉“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人”? 上述12道题，你可以按自己行为表现符合的程度：“是、是与不是之间、不是”，进行打分。 凡是单数题，是“√”为2分，介于中间“O”1分，否“×”为0分； 凡是双数题，是“√”为0分，介于中间“O”为1分，否“×”为2分。

21分以上，说明你是一个气量很大的人，你不计较别人对你的态度，善于原谅别人的过失，相信你是一个很容易和同学、同事、家人相处的人； 14-20分，说明你的气量还可以，在很多问题上，你能原谅别人的态度，但在有些问题上，你又同别人很计较。总的说，你是一个比较容易同人相处的人；

7-13分，说明你气量不很大，在不少问题上，你计较别人对你的态度，计较自己的个人得失，你和同学、同事、家人相处不时会发生矛盾； 6分以下，说明你的气量很小，你经常生别人的气，认为别人和你过不去，而且试图还击或报复别人。你的情绪总是感到压抑，别人也不喜欢同你相处。

（四）情景测试题

小军和小明是同桌，一次数学测试的试卷发下来了，小军考了62分，他急忙问小明考了多少，小明没有告诉他。

课间时间，小军偷偷看了小明的试卷，原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说：“哈哈，原来你考了个不及格啊！”这时，科代表小丽对小军说：“真是给你一点阳光就灿烂，给你一滴雨滴就滋润，我考了95分，你才及格有什么好骄傲的啊！”

1.

小明和小军先后受到伤害的原因是什么？

2.

假如你是小明，你的内心会怎么想？

3.

假如你是小军，从伤害别人到被人伤害，你从中会悟出什么道理？

你曾经像小丽或小军一样伤害过别人吗？让我们反思一下自己：

“我是一个友善的人吗？”“我身上有不友善的影子吗？

“曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够友善……”

如：把本碰地上装看不见；传本扔本；走楼梯不走右边不让道；鞋带开了，故意踩，摔倒；排队加塞；看见老师故意躲避；往地上扔纸；公交不让座等再举例

（五）榜样激励我前行

人之初，性本善。与人为善，帮助了别人，也是快乐了自己。队员们来说说，你曾经对陌生人做过什么友善的事吗？

看来同学们做过的友善之事还真不少。予人玫瑰手留余香。相信在我们的大家庭里，你也遇到过很多友善之事。请大家来说说同学对你的友善经历吧~ 从同学们的口中，我们听到了很多有善之人有善之事，下面就有请班级友善少年，并给他颁奖！请他来说一说自己的感想。

（六）书写友善卡

让我们将想法化为行动吧~无论你之前做过任何不友善的行为，现在就是一个绝好的机会。拿出你的友善卡，鼓起勇气向他说声对不起！

请同学和大家分享。

（七）学习友爱、宽容的名句箴言

1.

凡是经过考验的朋友，就应该把他们紧紧地团结在你的周围。——《莎士比亚戏剧集》

2.

无论是朋友事是生人遭到了危险，我们都要大胆地承担下来，尽力帮助人家，根本不考虑自己要付出多大的代价。——马克吐温《狗的自述》

3.

要知道，爱找别人阴暗面的人，自己也常常失掉光芒。——高尔基《忏悔》

4.

等我长大成人，我一定要勤劳，知足，善良，要为别人做一些好事，如果可能的话，还要博得别人的欢心。——狄更斯《荒凉山庄》

（八）教师小结

希望同学们能记住这些名句，因为，宽容是天空，能包容世间万物，友爱像空气，可以孕育新的生命。作为当代小学生，我们更应该心存友善、宽以待人，从现在做起，从小事做起，友善待人，快乐生活。