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《野望》教学设计【作者简介】王绩（约589—644），字无功，号东皋子，唐代诗人。隋末举孝廉，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合丞。时天下大乱，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“东皋子”。性孤傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》、
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野望教学设计一等奖
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关键词：野望教学设计一等奖
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《野望》教学设计
【作者简介】
王绩（约589—644），字无功，号东皋子，唐代诗人。隋末举孝廉，除秘书正字。不乐在朝，辞疾，复授扬州六合丞。时天下大乱，弃官还故乡。唐武德中，诏以前朝官待诏门下省。贞观初，以疾罢归河渚间，躬耕东皋，自号“东皋子”。性孤傲，嗜酒，能饮五斗，自作《五斗先生传》，撰《酒经》、《酒谱》。其诗近而不浅，质而不俗，真率疏放，有旷怀高致，直追魏晋高风。律体滥觞于六朝，而成型于隋唐之际，无功实为先声。
【注释】
⑴
皋（gāo ）：诗人隐居的地方。薄暮：傍晚。薄，接近。
⑵
徙 倚（xǐ yǐ）：徘徊。
⑶
依：归依。
⑷落晖：落日。晖：日光。
⑹
（d ú）：小牛，这里指牛群。
⑹禽：原指鸟类，这里泛指猎获的鸟兽。
⑺采薇：薇，是一种植物。相传周武王灭商后，伯夷、叔齐不愿做周的臣子，在首阳山上采薇而食，最后饿死。古时“采薇”比喻隐居不仕。
【翻译】
1、2句：
傍晚时分站在东皋放眼远望，我徘徊不定不知该归依何方，
3、4句：
层层树林都染上秋天的色彩，重重山岭披上落日的余光。
（互文 修辞格）
5、6句：
牧人驱赶着牛群返回家园，猎人骑马带着猎物归来。
（对偶 修辞格）
7、8句：
大家相对无言彼此互不相识，我心情郁闷于是长声歌唱《诗经》中“采薇采薇”的诗句。
（用典故 修辞格）
【评析】
此诗写山野秋景，景中含情，朴素清新，流畅自然，力矫齐梁浮艳板滞之弊，是王绩的代表作之一。最早的一首格律完整的五言律诗。
首联叙事兼抒情，总摄以下六句。
“望”中景投人薄薄的暮色；使全诗笼罩着淡淡的哀愁。
颔联写薄暮中的秋野静景，（互文见义），山山、树树，一片秋色，一抹落晖。萧瑟、静谧秋野静景，触发诗人彷徨无依之感。
颈联写秋野动景，
在山山、树树，秋色、落晖的背景上展现“牧人驱犊返，猎马带禽归”的画面。
“驱”
“返”
“带”
“归”，其由远而近的动态。以动衬静；
尾联抒发彷徨、怅惘心情，表达想隐居不仕的思想。
尾联“采薇”借用典故修辞、抒情，情景交融。
“相顾无相识”，只能长歌以抒苦闷。
中心思想：
这首诗写的是山野秋景。全诗于萧瑟怡静的景色描写中流露出孤独抑郁的心情，抒发了惆怅、孤寂的情怀，表达想隐居不仕的思想。
写作方法：
1，
记叙（叙事）、描写（写景）、抒情三结合。
2，
互文、对偶、用典故修辞格。
3，
写景中以动衬静、情景交融。
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