1.2.2 信息技术的应用与影响教学创新设计

课型： 新授 授课时间： 课时序号：2 课

题

教

学

目

标

重

点

难

点

情

境

设

计

知识与能力

过程与方法

情感态度与

价值观

信息技术及其发展

什么是信息技术

讲授与讨论

培养正确的信息素养

重点：信息技术的概念及其发展。

难点：如何正确面对现代信息技术。

一：导入新课，阐明教学内容

二：活动

三：教师点评总结

学生活动

形式

师

生

互

动

过

程

什么是信息技术

一、什么是信息技术：

P8有不同角度的描述

总之，凡是能扩展人的信息功能的技术就是信息技术！

二、信息技术包括哪些？

1、微电子技术，使得越来越复杂的电子系统可以集成在一小块硅片上

2、计算机技术，扩展人脑的功能

3、通信技术，扩展人传递和交流信息的能力

4、传感技术，扩展人的感觉能力。比如温度传感器、机器人

师

生

互

动

过

程

这些技术是为了充分发挥出信息的价值，共享性等。

1、古代信息技术

飞鸽传书、烽火台

2、近代信息技术

电话、无线电广播机

3、现代信息技术

卫星通信、计算机、手机

三、信息技术的发展历程

1、信息技术的5次革命

第一次：语言的产生和应用。

语言是人类特有的用来表情达意、交流思想的工具，是表达和传递信息的工具，是人们在生产劳动中相互交流而产生的，最终使人类与动物彻底区分开来。

(活动) 你做我猜（不允许以语言表达）人们在远古通过什么来传递信息呢？其中一种就是通过肢体动作，成本最低，但也会让人们产生不同的理解，信息传递的方法效率也是比较低的，信息可再现性不强。

颠三倒四、张牙舞爪、呆若木鸡、喷香水、吃面条、刮胡子、打篮球、跳绳、化妆、螃蟹、高跟鞋

第二次：文字的发明与使用

语言表达信息是即时的，除了凭人脑记忆外无法进行记录，为了长期存储信息，在远古，祖先没有发明文字，他们靠结绳、刻木来记事，逢大事在绳上打一大结或在木头上刻一大而深的缺口，小事就打一小结，或一小而浅的缺口，然后创造了一些符号用于记录信息内容，这种记录方法有很大麻烦，日子一久就不记得当时的大事到底是什么，这些符号后来逐渐演变成了文字，我们能看到的最早的成批文字资料——商代甲骨文字，距今有3000年历史。

活动2：考考记录力（允许同学使用笔纸记录）

同学都会借助工具纸笔帮助我们存储信息，实质是通过语言文字表达的。

第三次：印刷术造纸术的发明应用。

造纸术和印刷术的发明使知识的积累和传播有了可靠保证，使信息广泛传播到世界各个角落，初步实现了广泛的信息共享。

造纸术：中国四大发明之一，中国是世界上最早养蚕织丝的国家，古人以上等蚕茧抽丝织绸，剩下的恶茧、病茧等则用漂絮法制取丝绵，做成粗麻布衣，漂絮完毕，篾席上会遗留一些残絮，当漂絮次数多了，篾席上的残絮便积成一层纤维薄片，经晾干之后剥离下来，可用于书

写。东汉蔡伦改进造纸术，以树皮、麻头、鱼网等植物原料制成。

活字印刷术：是中国对世界文明的一大贡献，北京奥运会开幕式有体现。活字印刷术如何理解活字？毕昇发明，他用胶泥做成一些规格一致的小方块毛坯，刻出阳文反手单字，然后用火烧硬，成为单个胶泥文字，排版错了可以更换，印好后字可以再用。（与雕版印刷相比较，阳文：灯下，左上亮，右下暗；阴文：灯下，右下亮，左上暗）

不管现代印刷技术如何先进，都是在这个基础上发展起来的。

讨论：用活字印刷能印制教科书吗？不能，现在的图案越来越立体、三维，用激光印刷，速度快、效果好。活字印刷也可以印彩色，但最多六色。

第四次：电报、电话、广播电视等电信技术的发明应用。

电报的发明者：莫尔斯。1843年，

莫尔斯用国会赞助的3万美元建起了从华盛顿到巴尔的摩之间长达64公里的电报线路，翌年5月，他在华盛顿国会大厦最高法院会议厅里，用他辛苦发明出来并不断完善的电报机，向巴尔的摩发送了世界上的第一封电报，电文内容是《圣经》中的一句话：上帝啊，你创造了何等的奇迹！

电话的发明者：贝尔。在美国波士顿法院路109号楼的门上，钉着一块青铜版子，上面用醒目的金字写着：“1875年6月2日，电话在这里诞生。”

那天，贝尔和他的助手沃森在做实验，一滴硫酸溅到贝尔的腿上，疼得他直叫：“沃森先生，快来帮帮我啊！”这句话由电话机经电线传到沃森的耳朵里，电话成功了！格雷与贝尔在同一天申报了专利，但由于在具体时间上比贝尔晚一点（只晚了2个小时左右），最终败诉。

第五次：电子计算机，现代通讯技术的应用。

2：信息技术的发展趋势

多元化，网络化，多媒体化，智能化，虚拟化。

四、信息技术的应用

1、科学计算：天气预报、复杂计算

2、信息管理：学籍管理

3、计算机辅助系统：汽车机械制造

4、计算机网络通信：手机支付

5、人工智能：机器人、指纹锁

讨论：现在的智能软件可以很好地翻译各种语言了，为什么我们还要学习外语？有些翻译，暂时人工智能还无法代替人类，比如：

英语老师的情书：

I love three things in this world. Sun,Moon and You. Sun for morning,Moon for night,and You forever. 搜狗翻译的结果：

我喜欢这个世界上的三件事。

太阳月亮和你。

太阳为了早晨，月亮为了夜晚，你永远。

当初见到了它的惊艳中文翻译版：

浮世三千，吾爱有三。

日、月与卿。

日为朝，月为暮，

卿为朝朝暮暮。

五、信息技术的影响

1、信息技术的积极影响：促进社会发展、推动科技进步、改善人们生活学习。

学习、购物、休闲娱乐、交流共享

2、信息技术的负面影响：信息泛滥、信息污染、信息犯罪、可能危害人们的身心健康。

网恋、网瘾、网游

教

学

反

思