23 企鹅寄冰教学设计内容推荐｜教案在线预览

资料摘要

二年级上册语文《企鹅寄冰》教学设计两间房中心校杨娜一、教学目标:1、能认识企、洲、豹、臣、封等17个生字2、能正确、流利的朗读课文3、能初步理解课文内容二、教学重点能认识企、洲、豹、臣、封等17个生字三、教学难点能初步理解课文内容四、教学过程(一)课前三分钟有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放

资料类型：教学教案文档

所属课文：23 企鹅寄冰

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

130

下载次数

更新时间

2025-12-26 10:17:36

来源学校

学校：滦平县两间房寄宿制小学

23 企鹅寄冰教学设计内容推荐

未知

2025-12-26 10:17:36

130

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：23 企鹅寄冰教学设计内容推荐

正文

二年级上册语文《企鹅寄冰》教学设计

两间房中心校杨娜一、教学目标:

1、能认识企、洲、豹、臣、封等17个生字

2、能正确、流利的朗读课文

3、能初步理解课文内容

二、教学重点

能认识企、洲、豹、臣、封等17个生字

三、教学难点

能初步理解课文内容

四、教学过程

(一)课前三分钟

有个放羊娃赶着他的羊群到村外很远的地方去放牧。他老是喜欢说谎,开玩笑,时常大声向村里人呼救,谎称有狼来袭(xí)击他的羊群。开始两三回,村里人都惊慌得立刻跑来,被他嘲笑后,没趣地走了回去。后来,有一天,狼真的来了,窜(cuàn )入羊群,大肆(sì)咬杀。牧羊娃对着村里拼命呼喊救命,村里人却认为他又在像往常一样说谎,开玩笑,没有人再理他。结果,他的羊群全被狼吃掉了。

同学们读故事后谈感受

(二)导入

师:老师有三个动物朋友,你们想不想认识认识?

生:想

教师播放图片,同学们说动物的名字

师:他们之间发生了一件有趣的故事,你们想不想知道?现在就请同学们打开语文书,我们一起去读读吧。

(三)初读课文,认读生字

1、幻灯片展示要求:

(1)读课文,边读边圈出本课的生字及组词。

(2)标出课文的自然段,然后有感情地朗读课文。(体会动物们的语气)

2、共读课文,教师纠正读音

(1)指名读

(2)开火车读

(3)同桌互读

3、认读生字

(1)开火车读生字,读后出示拼音

(2)带着拼音,找基础较差的同学读生字

(3)去掉拼音,按排读生字

(4)打乱生字顺序,开火车读生字

(5)开火车,给生字注音、组词,其他同学做补充

(6)出示课文中的词语,看谁读的又快又对

(四)游戏:猜词游戏

关于本教案的常见问题

Q：23 企鹅寄冰教学设计内容推荐是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《23 企鹅寄冰》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

23 企鹅寄冰教学设计内容推荐