比例的基本性质教案范文
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比例的基本性质教案范文
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比例的基本性质
编号:6219班级:姓名:日期:主备教师:刘煜审核:
【学习目标】1、认识比例的“项”以及“内项”和“外项”。 2、理解并掌握比例的基本性质,会应用比例的基本性质正确判断两个比能否组成比例。
【责任寄语】莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
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