解决问题的策略课件配套优秀｜教案在线预览

资料摘要

解决问题的策略教学目标：1、梳理以前学习过程中的解决问题的策略———画图。2、能积极尝试从数学角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。教学重点和难点：结合具体情境体会画图的重要性教学过程：一、引入人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。二、知识回顾常见的解决问题的策略有哪些？1.画图2.列表

资料类型：教学教案文档

所属课文：解决问题的策略

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-19 10:00:00

来源学校

学校：甘肃省景泰县第六中学

解决问题的策略课件配套优秀

未知

2018-04-19 10:00:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：解决问题的策略课件配套优秀

正文

解决问题的策略

教学目标：

1、梳理以前学习过程中的解决问题的策略———画图。

2、能积极尝试从数学角度运用所学知识和方法寻求解决问题的策略。

教学重点和难点：结合具体情境体会画图的重要性

教学过程：

一、引入

人们在解决问题时，使用一定的策略是非常重要的。

二、知识回顾

常见的解决问题的策略有哪些？

1.画图2.列表3.猜想与尝试4.从特例开始寻找规律

三、（1）数的认识我们也是从图画上理解。

31

44 2

）数的运算：

（3）变化的量之间的关系。

说一说公共汽车从解放路到商场之间，行驶的时间与速度之间的关系。

（画图能帮助我们直观的理解所学内容）

三、第10届动物车展中,第一天的成交量为65

辆,第二天的成交量比第一天增加了5,第

二天的成交量是多少?

(画图能帮助我们分析数量之间关系,有利于用算术方法解决问题。)

综上三个方面,画图有助于学生对问题的直观理解,可以帮助学生找到解决问题的思路,学生画的图只要能有效的帮助解决问题即可。

板书设计:

解决问题的策略(第1课时)

1、画图有利于列举出所有情况。

2、画图能帮助我们直观理解所学内容。

3、画图有利于我们分析数量之间的关系。

关于本教案的常见问题

Q：解决问题的策略课件配套优秀是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《解决问题的策略》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

解决问题的策略课件配套优秀