资料摘要
〖课题〗 3折、剪、拼〖教学内容〗冀教版数学一年级下册72--73页〖教学目标〗知识与技能:通过实践活动,初步发展学生的想象力和创造力。。过程与方法:让学生经历折剪、拼的过程,加深对圆形的感性认识,感受图形之间的联系。情感态度与价值观:通过实践活动,感受数学的乐趣,激发学习数学的兴趣。〖教学重点〗通
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折、剪、拼图形课堂实录【2】
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关键词：折、剪、拼图形课堂实录【2】
正文
〖课题〗 3折、剪、拼
〖教学内容〗冀教版数学一年级下册72--73页
〖教学目标〗
知识与技能:通过实践活动,初步发展学生的想象力和创造力。。
过程与方法:让学生经历折剪、拼的过程,加深对圆形的感性认识,感受图形之间的联系。
情感态度与价值观:通过实践活动,感受数学的乐趣,激发学习数学的兴趣。〖教学重点〗
通过实践活动,初步发展学生的想象力和创造力。
〖教学难点〗
通过实践活动,感受数学的乐趣,激发学习数学的兴趣。
〖教具、学具〗
小木块或小棒,教学图片。
〖教学过程〗
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关于本教案的常见问题
Q：折、剪、拼图形课堂实录【2】是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
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A：对应课文《折、剪、拼图形》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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